山东省菏泽市小学毕业生升入初中摸底检测题

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1、山东省菏泽市小学毕业生升入初中摸底检测题语文(满分120分,考试时间100分钟)一、积累和拓展。(30分)1.看拼音,写词语,并圈出零声母音节。(每字0.5分,共5.5分)jǐnshènjiānáodǐyùpángbóduànliàn()()()()()2.选择一个正确的答案序号填在括号里。(2分)(1)选出与其他三个结构不同的字()。A.同B.圆C.通D.闷(2)“穷”在“穷凶极恶”一词中的正确解释是()。A.达到极点B.尽,完C.环境恶劣D.缺乏财物(3)“这个问题他……讲过了。”一句中有5个修饰的词语,排列顺序正确的是()。①向大家②已经③详细地④

2、在报告中⑤生动地A.④②①③⑤B.①④②③⑤C.②④①③⑤D.①④②⑤③(4)下列作品不是外国作品的是()A.《卖火柴的小女孩》B.《地震中的父与子》C.《跳水》D.《向命运挑战》3.根据情境填上适合的内容。(古诗名句、谚语、成语、歇后语等5分)(1)“盛唐诗酒无双士,青莲文苑第一家”,这幅对联赞颂的是唐代诗人_________,请你写出这位诗人的两句送别诗:_________________,_________________。(2)母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想起了两句诗:_________________,_

3、________________。(3)小明考试不及格,回家的路上,他的心情真是__________,紧张极了。(填一句歇后语)(4)李大钊同志宁可被绞死,也不背叛组织,他真是_________________,_______________。(填谚语)(5)如果你作为和平使者去台湾商谈祖国统一问题,你会带上这样一幅对联:______________,_______________。4.下列句子加点的字指什么人或物。(2分)(1)我不是挖苦你,你再同他赛一次,我有办法让你取胜。()(2)有,一克镭,以便继续我的研究。()(3)知有儿童挑促织,夜深篱落一灯

4、明。()(4)爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。()5.按要求写成语。(2分)最宝贵的话()最危急的时刻()最吝啬的人()最长的腿()6.按要求写句子。(5分)(1)蜜蜂飞来飞去。(采用比喻句的形式扩句)_______________________________________________________________________________(2)赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。(缩句)________________________________________________________

5、_______________________(3)看到随手乱扔垃圾的行为,我不能无动于衷。(改反问句)_______________________________________________________________________________(4)这篇作文的层次和语言都很通顺。(修改病句)_______________________________________________________________________________(5)小草看起来很柔弱。小草永远不会向暴风雨低头。(关联词连句)______________

6、_________________________________________________________________7.根据课文内容和自己的理解填空。(8.5分)(1)使弈秋诲二人弈,其一人____________,_____________;一人虽听之,_____________,___________。这句话出自《_________》,两人的表现和结果说明______________________的道理。(2)“人固有一死,或___________,或___________。”这是引用______________________的话。

7、解释这句话的意思:________________________________________________________。(3)在默默里算着___________;___________,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁___________。这段话出自《___________》,作者是______________,读了这段话我提到了珍惜时间的一句话_____________________________________________。二、阅读。(50分)(一)课内阅读A(9分)在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺

8、着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛。还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎,

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