文言文词语大全初中

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1、我要中考网www.51zhongkao.com初中文言文词语大全第一册一、一词多义现象:1、之(1)代词(人、物、事情)a、公与之乘(他)b、悉以咨之(他们)c、而忘操之(尺码)d、嘱予作文以记之(修岳阳楼这件事)e、君将哀而生之乎(我)f、谨食之(蛇)(2)不译①主谓之间:是吾剑之所从坠心之所向②宾语前置:何陋之有③其他:望之蔚然而深秀者顷之(3)“的”:故时有物外之趣方为秋田之害(4)“到、往”:辍耕之垄上2、足(1)脚:自度其足(2)足以:以中有足乐者(3)值得:不足为外人道者吾庐独破受冻死亦足(

2、4)充足:近北方已定,兵甲已足3、自(1)自己:自度其足(2)从:其剑自舟中坠于水(3)如果:自非亭午夜分(4)在:自三峡七百里中4、度(1)测量:非相度不得其情(2)量好的尺寸:宁信度(3)度过:万里赴戎机,关山度若飞(4)估计、推测:度已失期(5)量长短:先自度其足5、以(1)用:何不试之以足徐喷以烟(2)把:以丛草为林(3)如、及:虽乘奔御风,不以疾也(4)因为:岁以大穰不以物喜,不以己悲(5)凭:孔文子何以谓之文也可以为师矣(6)以致:以伤先帝之明以塞忠谏之路也(7)来、用来:以昭陛下平明之理(

3、8)如果:以啮人,无御之者(9)拿:悉以咨之(10)按照:策之不以其道(11)认为:我以日始出时去人近6、其(1)他、他的:置之其坐(2)它、它的:使其冲烟飞鸣(3)自己的:常蹲其身(4)这:其间千二百里其虫旧曾有之(5)其中:不能名其一处也(6)难道:其真无马耶(7)恐怕:其真不知马也(8)加强语气:其如土石何7、或(1)有:或王命急宣(2)或许:或异二者之为(3)有时:而或长烟一空(4)有人:或以为死,或以为亡(5)或者:或千或百果然鹤也8、绝(1)断:沿溯阻绝(2)极:绝巘多生怪柏佛印绝类弥勒(3

4、)消失:哀转久绝群响毕绝(4)与世隔绝:率妻子邑人来此绝境(5)极点:以为妙绝(6)停:猿则百叫无绝9、为(1)因为:项为之强(2)替、给:为天下唱(3)为了:今为宫室之美为之(4)同“谓”:孰谓汝多知乎(5)成为:方为秋田之害悉为两段(6)被:舌一吐而二虫尽为所吞为予群众所得(7)做:唐人尚未盛为之(8)刻:每字为一印不以木为之者(9)算是:未为简易(10)发明:又为活板(11)作为:满铁范为一板(12)强调:则极为神速(13)行为:行弗乱其所为(14)对、向:不足为外人道也(15)是:宫中府中俱为一

5、体(16)相当于“于”:为其来也10、岁(1)年成:岁以大穰(2)年:盖一岁之犯死者二焉(3)每年:父母岁有裘葛之遗11、方(1)正:方出神(2)方圆:方七百里(3)将要:今方来(4)方向:而尝极东方(5)才:方两三级12、如(1)像:果如鹤戾云端如有所语(2)遵照:匠师如其言(如期进行)(3)比如:如“之”“也”等字(4)如果:如好逸而恶劳,计利而忘义(5)比得上:天时不如地利(6)把:其如土石何13、而(一)用作连词(1)表示并列关系:黑质而白章敏而好学好逸而恶劳,计利而忘义(2)表示承接关系:乃记

6、之而去(3)表示转折关系:而忘操之(4)表示修饰关系:徇循而起(5)表示递进关系:(6)表示假设关系:人而无信,不知其可也(7)表示因果关系:四时之景不同,而乐亦无穷(8)表示目的关系:籍吏民,封府库,而待将军(二)通“尔”尔翁归,自与汝算耳(三)而已:放在句末,表示语气,相当于“罢了”一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已(四)而后:才,方才臣鞠躬尽瘁,死而后已(五)既而:不久,一会儿既而儿醒14、坐(1)座位:置之其坐(2)犯罪:坐盗(3)因为:停车坐爱枫林晚15、于(1)引进动作的时间、地点、范围、对

7、象、原因:可译“在、向、到、自、从、跟、同、对、给”。如“箕畚运于渤海之尾、战于长勺、舜发于畎亩之中、告之于帝、未尝不叹息痛恨于桓灵也、于土墙凹凸处、与杭州梵天寺键一木塔、余将告于莅事者”(2)放于形容词后,表示比较,译“比、胜过”:苛政猛于虎(3)“于是”①跟现在的意思一样②“在这、从这”:吾祖死于是(4)“至于”:至于夏水襄陵二、重点句子:1、何不试之以足2、宁信度,无自信也3、是吾剑之所从坠4、余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫5、夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空6、作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快7、

8、自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处8、虽乘奔御风,不以疾也9、春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影10、绝〔山献〕多生柽柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味11、属引凄异,空谷传响,哀转久绝第二册一、一词多义现象:1、虽(1)虽然:虽多忌克(2)即使:虽乘奔御风2、少(1)年轻:普少习吏事陈涉少时(2)一会儿:少时(3)稍微:意稍舒(4)不多:饮少辄醉3、卒(1)士兵:卒中往往语(2)终于:卒用其人卒获有所闻(3)死了:月余亦卒4、乃(1)

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