福建省龙岩一中2012届高三二模(热身考)(语文)

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1、福建省龙岩一中2012届高三二模(热身考)(语文)(满分:150分考试时间:150分钟)命题人:高三语文备课组审核人:陈光武一、古诗文阅读(27分)(一)名篇名句默写(每空1分,共6分)(1)佩缤纷其繁饰兮,。(屈原《离骚》)(2),锦鳞游泳。(范仲淹《岳阳楼记》)(3),吟鞭东指即天涯。(龚自珍《己亥杂诗》)(4)白露横江,水光接天。纵一苇之所如,。(苏轼《赤壁赋》)(5)是日也,天朗气清,。(王羲之《兰亭集序》)(6),铁骑突出刀枪鸣。(白居易《琵琶行》)(二)阅读下面的文言文,完成2-5题。(15分)陈轸去楚之

2、秦。张仪谓秦王曰:“陈轸为王臣,常以国情输楚。仪不能与从事,愿王逐之。即复之楚,愿王杀之。”王曰:“轸安敢之楚也!”王召陈轸告之曰:“吾能听子言,子欲何之?请为子约车。”对曰:“臣愿之楚。”王曰:“仪以子为之楚,吾又自知子之楚。子非楚,且安之也?”轸曰:“臣出,必故之楚,以顺王与仪之策,而明臣之楚与不也。楚人有两妻者,人誂①其长者,詈之;誂其少者,少者许之。居无几何,有两妻者死。客谓誂者曰:‘汝取长者乎。少者乎?’‘取长者。’客曰:‘长者詈汝,少者和汝,汝何为取长者?’曰:‘居彼人之所,则欲其许我也;今为我妻,则欲其

3、为我詈人也。’今楚王明主也,而昭阳贤相也。轸为人臣,而常以国输楚王,王必不留臣,昭阳②将不与臣从事矣。以此明臣之楚与不。”轸出张仪入,问王曰:“陈轸果安之?”王曰:“夫轸天下之辩士也,孰视寡人曰:‘轸必之楚。’寡人遂无奈何也。寡人因问曰:‘子必之楚也,则仪之言果信矣。’轸曰:‘非独仪之言也,行道之人皆知之。昔者,子胥忠其君,天下皆欲以为臣;孝己③爱其亲,天下皆欲以为子。故卖仆妾不出里巷而取者,良仆妾也;出妇④嫁于乡里者,善妇也。臣不忠于王,楚何以轸为?忠尚见弃,轸不之楚,而何之乎?’”王以为然,遂善待之。(选自《战国

4、策》)【注】①誂:逗引,诱惑。②昭阳:人名,楚怀王时相国。③孝己:商朝高京武丁之子,是有史的孝子。④出妇:被丈夫遗弃的妇女。2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()(3分)A.陈轸去楚之秦之:到……去B.长者詈汝詈:骂C.以此明臣之楚与不与:赞同、赞许D.陈轸果安之果:究竟、到底3.下列句子陈述的内容可以作为陈轸在秦王前为自己辩解的依据的一组是()(3分)①人誂其长者,长者詈之②誂其少者,少者许之③今为我妻,则欲其为我詈人也④卖仆妾不出里巷而取者,良仆妾也⑤出妇嫁于乡里者,善妇也⑥臣不忠于王,楚何以轸为臣乎A

5、.①②③B.①④⑥C.②⑤⑥D.③④⑤4.下列对文章有关内容的概括与分析,不正确的一项是()(3分)A.陈轸认为,他离开秦国以后,必然故意要去楚国,目的是可以表明自己与楚国的真正关系。B.陈轸认为如果他经常把国事泄露给楚王,那么楚王必定不收留自己。而昭阳也不愿意跟他共事。C.秦惠王最终善待陈轸,只是因为他的口才好,连张仪也说不如他。D.张仪在秦王面前诽谤陈轸,陈轸以生动、形象、风趣的故事说明了自己去楚国恰恰证明了自己的清白。5.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)即复之楚,愿王杀之。(3分)译:_____

6、_________________________________________(2)忠尚见弃,轸不之楚,而何之乎?(3分)译:_______________________________________________(三)古代诗歌阅读(6分)6.阅读下面这首元曲,然后回答问题。(6分)双调﹒沉醉东风﹒渔夫白朴   黄芦岸白蘋渡口,绿杨堤红蓼滩头。虽无那刎颈交,却有几个忘机友。点秋江白鹭沙鸥,傲杀人间万户侯,不识字烟波钓叟。   注:白朴一生悠游不仕。(1)开头两句的景物描写有什么作用?(3分)________

7、___________________________________________(2)本诗描写了一个怎样的渔夫形象?寄寓了作者怎样的情感?请作简要分析。(3分)________________________________________________二、文学名著。文化经典阅读(16分)(一)文学名著阅读(10分)7.下列各项中,对作品故事情节的叙述有误的两项是()()(5分)A、一天早晨,爱斯梅拉达在屋顶上看到弗比斯十分激动,伽西莫多心里也很高兴,为爱斯梅拉达去找弗比斯却无功而返,而爱斯梅拉达却责怪他。从

8、那天起,他不再到她的小屋来,但送给她一只狗做伴,并冒着生命危险打破了让爱斯梅拉达害怕的一个雕像,还唱歌给她听。(《巴黎圣母院》)B、高老太爷希望有一个重孙子,想早日给高觉新提亲。觉新的相貌清秀和聪慧好学使某几个有女儿待嫁的绅士动了心。来说媒的人很多,觉新的父亲和继母商量、选择后,只剩两家,而这两家请来的媒人情面同样大,他父亲就用拈阄的办法,把两

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