初三化学个人教学工作总结

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时间:2018-04-13

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1、初三化学个人教学工作总结  作为电教组学生电教员小组长,本人在电教老师的领导和指导下,根据电教老师的工作意见,积极协助展开各项电教工作。本学期转眼间结束,在电教小组成员的共同努力下,我们较好地完成了本学期的各项工作任务。  本学期,除担负电教组小组长,每周上课之外,我还坚持认真做好下面的各项电教工作:  1、电教管理方面:  第一、负责责任区多媒体教室的电教管理与维护  为更好明确地完成电教工作任务与清楚大家的责任分工,电教组对本学期电教工作进行了电教员责任区的划分。我主要负责的是我校第二教学楼第五六楼层多媒体教室,每周对责任区认真检查,查看当前

2、故障并解决可自行处理的简单故障,并编制检查情况报告,及时将未解决故障上报,做到防患于未然,保证全校教学秩序的正常运行。  第二、负责学术报告厅值班职员的指派与安全使用的监视  学校大型学术活动频繁,作为电教小组组长,我坚持每周五下午到电教部办公室,根据电教老师的工作指导意见,领取下周学术报告厅的临时活动汇总表,并对每项活动指派专人负责,对学术活动的设备需要进行交代与必要的帮忙调试,并监视保证报告厅在使用期间的安全与正常使用。一般在与我电教小组成员上课时间无冲突的情况下,原则上是各个院系的活动由所属院系的电教成员负责。  第三、负责每月底安排时间组

3、织电教员进行多媒体资源的检查维护  每月月底,集中组织电教小组成员,通知大家利用周末时间,一起进行月检查与维护的集体活动。这学期,大家每月集中对责任区的检查,并编制检查报告,以电子版的格式发送电教部群邮箱,由我来汇总在下月周一打印纸质版递交电教部老师。另外,在电教部老师的指导与带领下,还组织了大家利用周末时间展开对多媒体进行投影机亮度与灯泡时间的丈量,和对第二教学楼的投影机进行除尘吹灰的集体活动。我觉得这样的集体活动十分故意义,可以得到自我锻炼,进步手脑并用能力,收获甚多。  2、电教值班方面:  第一、主动承当值班任务,做好正常课间的电教值班 

4、 本学期,从周一到周五的早上及下午,我的课程主要安排在二教楼,且相对电教组其他成员,我的课也比较少,这样我做到了主动承当值班任务。周一到周五正常上课时间内,在电教老师的监视指导下,我坚持课前20分钟到岗,早上开好微格教室门,然后在办公室等待电教老师远程开启当天早上第一二节课所用的多媒体教室,再带着需手动开启的的多媒体教室名称跑去为老师使用多媒体服务,主要是开启多媒体,假如某些教室出现题目便即时赶到现场解决故障。  第二、坚持做好周末及晚上值班,保证正常教学秩序  在晚上及周末的办公室值班中,本人主要承当的是我校第二教学楼电教中心办公室的值班工作。

5、在值班期间,本人坚持一向原则,在确保老师的多媒体授课教室正常使用的条件下,其余时间在电教中心办公室当值。主要做到维持办公室的卫生与清洁,自己做造作业或上上网。固然,上班期间时刻预备着,不擅自离职,特别是具体的上课前后10分钟左右。这段时间是老师在使用多媒体进程中出现多媒体故障的高峰期,一般他们打过来咨询,我都会热情地询问清楚,及时亲身跑到教室帮助其解决疑问,确保教学进度的通畅。  3、其他电教工作方面:  第一、协助电教老师,监视各电教员工作情况并向老师汇报  在电教老师的指导下,除负责组织和安排电教小组成员各项工作的实施,我还协助电教老师做好监

6、视各电教员工作情况的工作。在大家认真负责责任区的检查与维护工作基础上,协助电教老师,坚持做好平常的电教值班工作,及时完成临时安排的电教任务,并将大家近期工作情况向老师汇报。  第二、做好每周的活动通知及任务安排,保证信息顺畅  做好电教组每周的活动通知及任务安排,保证信息顺畅,主要是抓好电教群的公告栏及飞信的消息宣传工作。一般若有临时活动通知,我都利用飞信向大家发送信息通知,同时更新群公告,对少数用电信的电教员就用短信发送,保证大家之间的信心通畅。  第三、对一些比较重大的活动提供摄影服务,作为资料保存  现在电教组自己拍摄的视频资料都是利用摹拟

7、录相带进行保存,主要是对全国大学英语四六级考试、学术报告会等重大活动,这样的活动不但需要我们提供摄影服务,对学术报告还需要负责调试麦克风设备、负责灯光的控制、负责会场值班及转播等工作。  4、工作不足的地方  学校电教中心坚持以服务学校的教学计划为中心,结合客观实际情况,我们电教员应当充分发挥个人的主观能动性,努力协助电教部老师做好全校公共教学资源的服务、管理和维护。在本学期的工作当中,我也有很多不足的地方:  第一、没有做好组长的带头工作,说话体现不了威望力;  第二、多媒体故障处理技术不够强,本身动手能力有待进步;  第三、对责任区的检查与维

8、护不够仔细,做事有些粗心;  第四、电教值班经常换班,影响正常的教学秩序;  第五、做事还不够主动,与大家欠缺必要的工作沟通。  总的来

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