android视频播放器课程设计

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1、沈阳理工大学课程设计专用纸No1摘要如今,随着基于android的智能手机的兴起,一款具有个性化的多功能播放器是消费者的一个主要需求。因此,设计一个基于android手机的简单音频播放器,具有重要的实际意义。遵循软件工程规范,文中主要介绍了基于android的简单影音播放器的设计和实现过程,实现了手机中视频文件的过滤读取、播放、暂停、重复、停止等功能。同时简单的实现了实时流协议RTSP(RealTimeStreamingProtocol)网上视频流的播放功能。选用的开发环境是基于Eclipse和AndroidADT的Java编写代码,使用了具有信息缓冲的surf

2、aceview控件、美化界面布局的AndroidActivity和存放数据的数据库SQLite。关键词:Android;简单影音播放器;视频播放器沈阳理工大学沈阳理工大学课程设计专用纸No1目录第1章开发工具与环境..........................................................................................11.1Android平台..........................................................................

3、.....................11.2Java开发环境.............................................................................................11.3Eclipse.........................................................................................................21.4Android程序基础—Android应用程序的构成............

4、.............................31.5JDK安装.....................................................................................................41.6AndroidSDK安装以及系统设置..............................................................41.7Eclipse安装以及ADT工具的安装......................................

5、....................5第2章系统分析与设计..........................................................................................62.1系统的可行性分析.....................................................................................62.2系统的需求分析.......................................................

6、.................................62.3系统的用例分析.........................................................................................7第3章系统详细设计..............................................................................................83.1本系统的主要代码VideoActivity......................

7、.......................................83.2软件布局设计..........................................................................................113.3视频文件搜索功能的设计......................................................................133.3其他功能的设计...............................................

8、............

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