利用辣椒种间f2和f23两个群体进行其主要农艺性状qtl分析

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1、园艺学报，2015，42(5)：879–889.ActaHorticulturaeSinicadoi：10.16420/j.issn.0513-353x.2014-0966；http：//www.ahs.ac.cn879利用辣椒种间F2和F2:3两个群体进行其主要农艺性状QTL分析1,21,311,*1周坤华，雷刚，方荣，陈学军，缪南生12（江西省农业科学院蔬菜花卉研究所，南昌330200；江西省农业科学院油料作物重点实验室，南昌330200；3江西农业大学农学院，南昌330045）摘要：以一年生辣椒（Ca

2、psicumannuum）材料‘V06C1720’为母本，灌木辣椒（C.frutescens）材料‘H101’为父本，建立包含180个单株的种间F2作图群体，应用SSR和SRAP标记技术构建了共278个标记位点的17个连锁群遗传图谱，图谱全长1282.10cM，标记平均间距为4.61cM。利用QTLNetwork2.0软件和F2、F2:3表型数据，对辣椒15个主要农艺性状进行了QTL分析，在第1、2、3、4、6、7、10、12、13、14、15和16连锁群上共检测到48个加性QTL和11对上位性QTL，可分

3、别解释5.18%~40.33%和4.09%~13.56%的表型变异。变异率大于10.00%的主效加性QTL有33个，占总数的68.75%；来自灌木辣椒‘H101’的增效等位加性QTL位点有29个，占总数的60.42%。株高、主茎高、果长、果径、单果质量、果形和果实辣味等7个性状的9个加性QTL在两个群体中同时被检出，这些在不同环境及不同遗传背景下能够稳定存在的QTL可为辣椒农艺性状分子标记辅助选择育种、QTL精细定位及克隆提供有价值的参考。关键词：辣椒；F2群体；F2:3群体；农艺性状；QTL中图分类号：S

4、641.3文献标志码：A文章编号：0513-353X（2015）05-0879-11DetectionofQTLsforMainAgronomicTraitsUsingF2andF2:3InterspecificPopulationsinPepper1,21,311,1ZHOUKun-hua，LEIGang，FANGRong，CHENXue-jun，andMIAONan-sheng12（VegetableandFlowerInstitute，JiangxiAcademyofAgriculturalScie

5、nces，Nanchang330200，China；TheKey3LaboratoryofOilCrop，JiangxiAcademyofAgriculturalSciences，Nanchang330200，China；CollegeofAgriculture，JiangxiAgriculturalUniversity，Nanchang330045，China）Abstract：Inthisstudy，apopulationofF2generationincluding180individualplant

6、swasderivedfromtheinterspecificcrossbetweenthefemalelineCapsicumannuum‘V06C1720’andthemalelineC.frutescens‘H101’.Ageneticlinkagemapcontaining17linkagegroups（LGs）wasconstructedincluded278markersofSSRandSRAP，andcovered1282.10cMwithanaveragemarkerintervalof4.

7、61cM.WiththephenotypicdataofF2andF2:3populations，QTLsfor15mainagronomictraitswereanalyzedbythesoftwareofQTLNetwork2.0inpepper.Atotalof48additiveQTLsand11pairsofepistaticQTLsweredetected，whichlocatedonLG1，2，3，4，6，7，10，12，13，14，15and16，explaining收稿日期：2014–12

8、–04；修回日期：2015–04–19基金项目：国家自然科学基金项目（30860173，31060203）*通信作者Authorforcorrespondence（E-mail：19889766@163.com）ZhouKun-hua，LeiGang，FangRong，ChenXue-jun，MiaoNan-sheng.DetectionofQTLsformainagronomictraitsusingF2and