实验项目4在虚拟机环境搭建对等网

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1、实验项目4在虚拟机环境搭建对等网一、项目编号：4二、实验课时：2三、主要内容及目的(1)了解对等网和主从式网络的概念以及两者间的区别，掌握Windows2003对等网的配置。(2)掌握对等网的组建方法，并利用对等网络实现文件共享、打印机共享以及网络驱动器的映射。(3)学会采用真实PC和虚拟PC配置对等网的方法。四、技术标准及要求(1)掌握网络属性、网络标识的配置。(2)掌握磁盘/文件共享的方法，掌握网络驱动器的映射和访问。重点是隐藏共享的设置和访问。五、实验场地与器材(1)在真实机上安装windowsxp操作系统(2)在虚拟机上安装wind

2、ows2003操作系统六、操作步骤及工作要点1、设置网络属性。㈠在虚拟机的网络配置案例：宿舍里有两个以上的同学买了电脑，现在想把整个宿舍的电脑连成一个对等网络；以进行资源共享和即时通信。问题：是不是用网线把这些电脑连到交换机上，就直接可以相互访问了？结论：不行，必须要有某种方法来标识每台计算机。必须设置计算机IP地址和子网掩码；为了方便识别，还需设置计算机名和所属工作组。类比：用学号及学号的构成类比IP地址并说明子网掩码的作用。用学号的班级部分与名字类比工作组和计算机名。（1）设置TCP/IP地址和子网掩码，步骤如下。（2）设置工作组和计算

3、机名，步骤如下。㈡在真实机的网络配置设置同虚拟机，要注意本机和虚拟机的IP地址要设置在同一网段。㈢用Ping命令测试连通性。演示访问网上邻居的三种方法：网上邻居、\ip、\计算机名。至此，宿舍里面的电脑已经可以相互访问。2、共享文件夹。案例：班干部把老师上课的课件拿回宿舍，放在自己的电脑里共享给同学。演示：设置共享文件夹、取消共享、访问共享文件夹。3、共享打印机。案例：办公室只有一台打印机，所有人共享这台打印机打印。演示：安装/共享打印机、安装网络打印机、使用网络打印机。4、映射网络驱动器。案例：访问共享资源时，每次都必须用前面提到的方

4、法，比较麻烦。映射网络驱动器，可以使访问共享文件就像访问本机驱动器一样方便。假如“本机”电脑上有个文件名为“00”文件夹，并且已经设置成共享状态。那么在“虚拟机”电脑上可以通过：右单击“网上邻居”---选择“映射网络驱动器（N）...”----然后在“文件夹（0）”里输入“\虚拟机的IP地址0”,然后单击“完成”即可。现“虚拟机”电脑上的“我的电脑”里多了一个驱动器“G”，这个驱动器里的内容就是“本机”电脑上那个“00”文件夹里的内容。演示：设置共享、设置网络驱动器映射。七、注意事项(1)IP不能设置成相同，否则会IP冲突。(2)默认

5、共享的安全问题。八、考核要求(1)掌握网络标识和网络属性的设置。(2)掌握磁盘/文件共享的方法。(3)掌握网络驱动器的映射和访问。九、配分、评分标准（参考）序号考核内容配分评分标准考核记录扣分得分1网络标识和网络属性的设置20会/不会2磁盘/文件共享的方法50会/不会3网络驱动器的映射和访问30会/不会合计十、思考题(1)“Internet协议属性”窗口各个设置项目有什么作用？(2)访问网上邻居共享资源的方法有哪些？(3)在设置共享时，怎样隐藏共享资源？十一、参考文献(1)虚拟机VMWARE使用全攻略。(2)姚幼敏，肖伟.《计算机网络技术基

6、础》.北京：华南理工大学出版社，2009《网络通讯基础》实验报告书班级：姓名：学号：课程名称网络通讯基础实验项目实验项目4在虚拟机环境搭建对等网实验项目类型验证演示综合设计其他指导教师王巧巧成绩√一、实验目的(1)了解对等网和主从式网络的概念以及两者间的区别，掌握Windows2000对等网的配置。(2)掌握对等网的组建方法，并利用对等网络实现文件共享、打印机共享以及网络驱动器的映射。(3)学会采用真实PC和虚拟PC配置对等网的方法。二、实验设备及环境(1)在真实机上安装windowsxp操作系统(2)在虚拟机上安装windows2003操

7、作系统三、实验步骤四、实验中的问题及解决办法五、实验思考题解答(1)“Internet协议属性”窗口各个设置项目有什么作用？(2)访问网上邻居共享资源的方法有哪些？(3)在设置共享时，怎样隐藏共享资源？六、实验心得体会七、教师评语：教师签名王巧巧2010年5月11日