高职院校实施全面预算管理技术研究

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1、综合论坛2016年第3期本文DOI：10.16675/j.cnki.cn14-1065/f.2016.03.68高职院校实施全面预算管理技术研究□漆柳(东莞职业技术学院广东东莞523000)摘要：文章议论的主要内容就是高职院校如何实施全面预算管理，提升高校财务管理的准确性和科学性，为高校发展提供积极的动力。关键词：高职院校；财务管理；预算管理；管理技术文章编号：1004-7026（2016）03-0104-02中国图书分类号：G717文献标志码：A高职院校在发展过程中，历来都存在或多或少的部提供的财务报表、预算报表决定财务拨款，长期以财务管理问题，

2、其公立学校的身份使得学校在运行管来，问题累积问题，已经形成了一个严重的死循环，预理的过程中出现的资金使用不当、落实不到位以及资算管理“一张纸”现象尤为严重。金外流等问题，这要求学校能够全面实施预算管理策2.2预算目标考核力度不够略，对资金收入和支出进行预算管理，提高资金利用由于一部分高职院校并非很重视这方面的工作，效率，防止资金外流。对预算的执行情况的分析总结不透彻，考核力度不强，1高职院校预算管理价值研究一方面对于高职院校的预算管理体系的全面实施有着1.1适应了现代教育机构改革的需求不利的影响，另一方面预算对员工的激励作用难以发教育机构改革以后，

3、高职院校更加深入的参与到了挥到实处，无法促进高职院校的战略目标的实现。市场竞争当中，从前完全依靠财政拨款和国家财政管理2.3预算管理与控制体系缺失的局面已经不复存在，高职院校必须实现财务方面的自一些院校财务部门既无财务预算系统，也未按照我管理和最大限度的自给自足。参与市场竞争之后，高校内部门和项目的运作设置指标明细账，致使所有的职院校的各项建设活动都要求贴合市场特点，紧跟市场部门和项目经费在一个“口袋”核算，各年度、各类别发展步伐展开建设工作，实施预算管理成为了必然要和各项目经费收支账目核算相互交错，无法理清各类求，它是现代高职教育机构改革与发展的

4、诉求。经费的收支明细情况，不能很好的开展项目经费使用1.2提高了资金的使用价值情况决算分析。缺乏干预控制，造成一些项目经费能高职院校全面落实预算管理是指对高校各项建设够相互串用，专项经费不能专款专用，支出内容与预和发展项目所需的资金进行预算，估计项目建设所需算信息不一致。要的资金，并按照预算决策实施资金分配，为各项工作2.4技术运用不恰当的开展限定了资金额度。在这样的资金约束作用下，高预算编制运用基础预算、零基预算、滚动预算、绩校各项工作的开展也就有了明确的方向和准确的计效预算和中期预算等方法，随着现代计算机信息的发划，不再有盲目开展建设发展工作的

5、局面。也就是说，展，很多社会企业的财务管理都已运用上了计算机技落实全面预算管理，资金作用下的发展项目有了更好术。但目前来看，一些高职院校的财务管理还未实现的发展空间和发展效果，资金的使用价值得以提升。全面信息化管理，一些计算和管理项目仍然在使用手1.3为高职院校教育水平的提升提供了恰当的资金工方式进行，管理效率较低。支持3高职院校如何实现全面预算管理资金拨付过多容易造成资金流失；资金拨付不3.1制定预算管理目标足，相应的发展项目又得不到足够的物资支持。预算高职院校最终的运行目标是提升教学水平、培育管理是根据实际的市场发展情况，对项目所需的物资出优秀

6、的技术人才，根据院校的发展建设目标，预算资源进行了科学的计算，结合学校的资金收入，得出管理应当制定关于各项教务工作的发展辅助目标。根了最后的项目建设投资数目，这一数值是具有科学性据各单位上报的季度和年度工作计划和目标，预算资和参考性的数值，进一步的加强了资金拨付的准确金投入和资金使用目标，根据预算管理的目标，核对性，为高职院校教育水平的提升提供了恰当的资金支最终的资金使用效果，评价各部门的资金使用效率，持，加强了收支管理，对于高职院校硬件设施建设和有目的、有方向的展开预算管理。人才建设提供了有力保障。3.2建立健全预算管理组织机构2当前高职院校预算

7、管理中存在的问题高职院校应建立独立的财务管理部门担任预算2.1预算管理缺乏真实性管理工作，聘任专业的技术人才，建立预算管理专业财务人员仅仅凭借有关部门提供了财务数据资团队，同时加强对财务人员的教育培训，增加财务人料进行预算管理，并没有对数据资料的真实性和可靠员对高职院校教育工作的了解，提升财务预算管理的性展开深刻深入的调查认证；上级部门也是按照财务适应性和可行性。在基层管理部门发展财务预算管理·104·综合论坛2016年第3期人才，对各个基层教育工作单位的资金使用和建设发3.5预算管理的推行准备工作展情况进行监督管理；成立预算管理和核算办公室，将切

8、合单位实际发展状况的“目标责任管理”模或聘任审计人才，每年度或每个季度展开一次彻底的式引入到学院的财务管理，将日常控制由事