迎中秋、庆国庆活动策划及总结

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1、迎中秋、庆国庆活动方案活动目的:让孩子懂得中国传统节日的文化底蕴,通过活动锻炼孩子的动手能力和团队协作精神。另同时进行的分享活动,更是让孩子学会与他人分享,培养良好的品格及人际交往能力。活动时间:9月29日(周六)下午3点—4点活动地点:一楼大厅活动策划人:星星活动主持:星星活动摄影:杨老师活动对象:全园孩子活动前期准备1.各班班主任周四通知家长周六的活动情况,告知家长需要配合的事项。2.园所的环创需要配合节日气氛进行适当地布置。3.活动中需要用的物品:KT板、面团、豆子、花生米(生)、小蜜蜂、配合讲故事的图片(10个太阳、后羿、嫦娥、王母娘娘、坏邻居)、

2、长的方布活动流程安排1.活动开场舞——牛奶歌2.传统节日的由来及习俗(以表演的形式描述)中秋节的由来:每年农历八月十五日,是我国传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做八月节、追月节、拜月节或团圆节,在这一天人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。怎么会有中秋节呢?传说在很久很久以前,天上突然出现了10个太阳,热得水也干了,庄稼都枯死了,大家根本不能生活了。终于出

3、现了一个字叫后羿的英雄,他用弓箭射下了其中的9个太阳,终于人们又恢复正常的生活。王母娘娘为了表扬他的英勇,专门送给了后羿一颗仙丹,据说吃了这颗仙丹就可以飞上天庭成为神仙。后羿回家后把仙丹交给了他的妻子嫦娥,约定有一天两人一起吃仙丹。但是没想到这件事被隔壁的坏邻居听见了,坏邻居趁着后羿出去打猎的时候就要挟嫦娥把仙丹交出来,嫦娥不肯,又怕坏人抢走,情急之下只好把仙丹吃了下去。这时嫦娥觉得自己慢慢地变轻了,她飞了起来,越飞越高,越飞越高。但是因为她实在是舍不得后羿,就飞到了离地球最近的月亮上去了。等后羿回到家知道后深深自责,也很悲伤,为了怀念嫦娥,他就摆出了很多

4、嫦娥爱吃的水果和糕点,希望嫦娥看到后能回来团圆。因为这天正好是八月十五,月亮满月的日子,所以被后人称为“中秋节”也叫“团圆节”。那中秋节这天我们要做些什么呢?古代有很多很多的习俗,每个地方的习俗都各有不同,主要赏月,吃月饼,点灯笼,放天灯等~~~~~3.制作月饼小朋友们都吃过月饼吧?月饼是什么味道的啊?什么形状的啊?今天星星老师就要来交小朋友们做月饼好吗?(各班老师将道具摆好……)记得自己做的是什么样子的,回家的时候记得带回家告诉爸爸妈妈,这是我的月饼····4.学唱和中秋有关的歌曲《爷爷为我打月饼》可配乐器和舞蹈动作5.分享时间将孩子带来的食物或者是玩具

5、拿出来分享,鼓励孩子互相之间主动提出分享。6.活动结束家长接孩子“迎中秋、庆国庆”活动总结适逢中秋、国庆双节连过,为了弘扬中国传统节日的文化底蕴,锻炼孩子们动手能力及学会分享,同时培养良好的人际交往能力,园所在9月最后一个周六(9.29)特举办了“迎中秋•庆国庆”双节分享活动。在前期准备工作中基本没太大的问题,我用KT板制作了背景,只是因为时间和道具不足,精美度还有待提升。另外在准备“制作月饼”环节的面团时,没办法估算到所有孩子需要的具体数量,所以就将已准备好的面团一分为二。活动于下午3点20分开始,我带领着全体幼儿玩了一次律动,是以开各种交通工具去旅行的

6、方式来进行的,孩子们都很开心,节奏和动作也把握得不错。在表演故事的环节中,我临时设计了让孩子上来互动,这样能抓住孩子们的注意力和兴趣,同时更调动了大家的积极性,孩子们都争先恐后地要上来帮“后羿射日”。表演故事的肖肖和小红老师也是之前有和我进行过两次的排练,默契度还算是可以的,只是下次在道具和场景的准备上还得再花时间和精力去准备了。“制作月饼”的环节因为估算不太准确,使得每个孩子的面团都不是特别大。不过还是不影响孩子们的好兴致,每个人都兴奋地拍、团、压着自己的面团,由于还准备了花生和豆子作为“馅料”,很多孩子就一时忘我的把碗拿到自己面前,玩得是不亦乐乎。最后

7、我请每个班的老师将孩子们的作品都收集了起来,离园时带回家。接下来的音乐玩奏环节也不错,因为孩子们都至少提前一个星期学习了《爷爷为我打月饼》这首歌,所以基本都能大声且准确地唱出来。然后配上自制的小乐器,那氛围是格外地热闹啊。最后是孩子们最爱的分享环节了,早就迫不及待地要开吃了。各种的吃啊,似乎都忘记了要去分享。不过老师们还是在旁边不断地引导和提醒孩子们要去和别人分享,大部分的孩子还是都能做到的。总的来说活动还是比较成功的,达到了预期的目标,也让师生们提前共度了节日。不过这次也因为准备还是仓促了点,时间不够,很多道具的制作及物品准备还是不到位,下次活动肯定会更

8、好的。总结人:星星老师2012年10月8日

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