中等职业学校新生的心理特点与班主任思想教育对策

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1、中等职业学校新生的心理特点与班主任思想教育对策　　中等职业教育，相对普通高中而言，属于“弱势教育”、“边缘教育”的地位，是党的十七大开始改变了这种局面，提出“普九”之后普及高中阶段教育，一个最重要的选择就是大力发展中等职业教育，中职教育面临着一个从未有过的大好发展的时机，那么要做好这项工作，真正培养出具有高素质的劳动者，为中职学习打下良好的基础，第一步就是要抓好入学新生的工作，通过掌握中职校新生的心理特点，有针对、有计划地开展相应的思想教育就显得尤为重要。　　刚入学的中职学生年龄在16岁左右，这正是从童年期到青年期过渡的人格转折期，理论学家也称为“心理的断乳期”。据中国

2、青少年犯罪研究统计资料表明，青少年犯罪率占全国犯罪率的70%，而15-16岁的青少年的犯罪率就占了其中的70%，因此专家们把16岁这个年龄段也称为“犯罪年龄”，如此看来16岁左右是人的成长阶段的特殊时期。这个时期的学生心理特点主要有以下三个方面。　　1、身心发展不平衡。由于身体加速成长，生理迅速成熟，使他们产生了“成人感”――自以为已经成熟。又由于发展的不平衡，他们在知识、经验、能力方面并未成熟，只是处于半成熟状态。　　2、自我意识确立。进入“心理断乳期”的自我意识飞跃发展，他们强烈地急于以独立人格出现在人们面前。因为发展的不协调，他们的心理能力明显滞后于自我意识，从而

3、出现他们自己能力难于解决的许多危机局面。　　3、交友的渴望。在追求“成人感”、自主性的同时，他们需要归属于新的群体，加之80后独生子女的特点，这种需求就来得更加强烈。他们力求找到知心朋友，渴望得到别人的接纳和尊重。伴随着第二性特征和性功能的发展，关注异性尤其突出。　　这些心理特点，反映到他们对人、对事的态度上，具体行为表现为：　　（1）他们喜欢用批判的眼光看待任何事物，反抗的主要指向是父母，在学校就会转移到教师身上　　有时甚至还对师长的正当干涉感到反感，认为与家长、老师对着干是勇敢，是英雄行为，盲目反抗一切批评。这是要求具有和成年人相当的社会地位和决策权的行为体现。　　

4、（2）他们思维活跃，在日常生活中常常内省认识自我“我到底是个什么样的人”等，对自然世界、社会生活、人际交往一些问题展开思考，并且形成自己的观念，表现出主观片面性或绝对性。因此当与别人的观念发生冲突时，产生的矛盾和困惑常常使他们处于焦虑的情绪中，在这种背景下一旦遇到不顺心的事情，就会出现突发式的情绪失控。　　（3）情感丰富而不稳定，心理矛盾、冲突时有发生　　他（她）们喜欢结成小团体，讨论对人生的认识、感受，但极不稳定，好好散散。希望异性关注自己并受到异性喜爱，喜欢和异性在一起，女孩子爱照镜子，更爱打扮，常常故作姿态，男孩常以“男子汉”自居，冲动兴奋，故意怪叫以引起异性的注

5、意。这些情绪情感表达方式的内容以及行为方面等发生的明显变化都是成长中第二反抗期引发的。　　进入到中职校的新生恰恰是16岁这个成长的特殊阶段，是在少年向青年过渡的人生转型阶段，他们面临着诸多的新问题：新校舍，新面孔，新学习。新校舍――跨入新的校园，看到的景物不再是自己熟悉的操场、校舍。新面孔――进入班级，面对的是陌生的老师，陌生的同学。在新的集体，他们需要重新构建自己“新的归属”，建立新的人际关系。在这样的新环境中既感到新鲜好奇，同时又自然产生紧张、不安的心理。新学习――从初中进入中职，学习的方式方法完全不同了，义务教育是以基础教育为主，是封闭式教学，具有强迫性；而职业教

6、育是技能教育为主，是半封闭式教学，具有一定的自主性。这些新问题会使新生产生各种各样的心理问题，如果这种角色上的转换不能够及时调整，势必影响到中职的四年学习，甚至会影响学生的终身。针对中职校新生以上特点，除了作好日常工作之外，补充强调以下几项工作的重要性。　　1让“新”变“熟”　　新的原因是过去不曾见过、不曾经验过，所以陌生疏远。要尽快熟悉起来的办法，班主任除了开学几日要泡在新班级中，让新生脸熟起来，还要能够以最简短的方式让新生记住自己，并在第一时间留下相互的联系方法，在学校班主任是以家长的代理者出现在学生心目中的，所以班主任首先绝对要扮演好温暖关怀的角色，让新生知道在校

7、园发生危机情况――比如遭受老生欺诈、勒索时，班主任是第一救护人。组织参观校园、校舍，介绍校史及学校各部门管理系统，使新生对学校各方面有较多的感性认识，尽快消除陌生感。　　2角色转换教育　　已经习惯了9年的义务教育模式的学生，思维必然具有了一定的惯势。在突然没有了升学的压力，没有了紧迫感后，他们一时找不到方向。还有许多是高中落榜生，他们带着“失败者”的心态，存在厌学情绪，面对老师的批评时，他们的回答是：“又不是我要学习的喽，是爸妈要我来的。”因此，他们中很多人没有目标，学习动力不足，厌学自卑。　　这就需要做大量的宣传教育工作，内容应该包括：