住院医师培训计划

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1、住院医师培训计划　　住院医师培训是培养合格医师的必须阶段。为进一步进步住院医师培训工作质量，完善制度，加强治理，做好临床住院医师毕业后医学教育工作，特结合我院实施住院医师培训工作以来的实践，制定我院住院医师培训计划。　　一、指导思想　　鼓励青年医师勤奋学习，刻苦钻研，认真实践，尽早成才；加强理论和实践的结合，进步临床技能和诊治水平；学习新理论、新技术、新方法，拓宽知识面，为今后发展打下扎实基础；重视医德医风培养，培养良好的职业道德。通过系统培训，使其在政治思想、职业道德、临床专业技术、医学理论、科研、教

2、学及组织治理能力方面得到进步，成为医德高尚，技术过硬，理论扎实的专业技术骨干。　　二、培训对象　　1、医学院校本科毕业的住院医师从开始临床工作的第一年进进培训。　　2、从其他单位调进的医师，经医院考核后，按实际业务水平参加相应年限的住院医师培训。　　三、培训目标　　住院医师经过培训，使其全面具备中医住院医师岗位工作的要求，达到中医专业技术职员任职条件所规定的主治中医师水平。　　具体要求如下：　　1、热爱祖国、热爱医院、热爱病人、热爱本职工作，遵纪遵法，认真贯彻执行国家和医院的各项法规和规章制度，具有良好

3、的医德医风。　　2、具有较强的法律意识，尊重病人正当就医的各项权利。　　3、把握本学科的基础理论，熟悉有关学科的基础理论，具有较系统的学科知识，了解国内外本学科的新进展，并能用以指导实际工作。　　4、具有本学科较丰富的临床经验和较强的临床思维能力，较熟练地把握本学科的临床技能。　　四、培训阶段　　培训分二个阶段。　　第一阶段：在二级学科范围内，轮转参加本学科各主要科室的临床医疗工作，进行全面系统的临床工作基本练习。第一阶段为轮转培训阶段。旨在通过临床实践，使在医学院校所学知识尽快转化为独立分析、解决临床

4、实际题目的能力。该阶段突出基础理论、基本知识、基本技能练习。　　第二阶段：进一步完成轮转，逐步以三级学科为主进行专业练习，深进学习和把握本专业的临床技能和理论知识。第二阶段的培训，目的是为专业发展奠定一个坚实的基础。五、培训内容　　包括政治思想、临床能力、专业理论、医疗文件书写、医疗法律法规知识等。业务培训以科室培训为主，专业理论、医疗法律法规知识以自学为主。　　1、政治思想：热爱祖国、热爱医院、热爱病人、热爱本职工作；有事业心和责任感，工作认真负责；树立严谨、求实的科学态度，技术上精益求精；遵纪遵法，

5、严格劳动纪律，不迟到，不早退，不擅自离岗；培养全心全意为病人服务的思想和优良的医德医风，廉洁行医，服务态度好，正确处理医患关系，不弄虚作假；关心集体，顾全大局，团结协作，积极完成任务。　　2、轮转医师须达到借助工具书可熟练地查阅本学科及相关学科的外文资料。　　3、医疗法律法规知识：以自学为主，阅读指定的法律法规知识手册，把握基本的医疗法律法规知识，避免医疗纠纷等的产生。　　4、科研能力：积极参加科室的临床科研活动。结合临床工作在上级医师指导下具有一定的科研能力，并可撰写一定水平的科研学术论文。　　5、专

6、业理论的培训详见各学科的培训实施细则。　　6、临床能力：包括临床实践时间、医疗文件书写和临床技能等，其培训要求详见各学科的培训实施细则。　　六、考核内容及标准　　住院医师培训期间实行学分制治理（百分制），合格线为86分。　　1、医德医风（20分）　　服务态度较差；利用工作之便向病人及家属索要钱物，收受红包；违犯规定参加院外医疗有偿服务、行医卖药；乱开处方及医疗证实书；人情漏费，或有其它违犯职业道德行为者，经查属实该项考考评为0分。　　2、理论知识（13分）　　参加院和临床部同一组织的住院医师理论学习。　

7、　3、临床实践时间（10分）　　脱离临床工作时间超过三个月者，延长培训期1年。不足三个月的脱离临床工作满1周扣除1分，不足1周按1周计算。　　4、临床技能（25分）　　根据相应阶段科室或院专家考核成绩记分。　　5、医疗文件书写（10分）　　按照医院病案质量标准及处方书写标准打分。发现弄虚作假现象本年度考核分歧格。　　6、参加学术活动（10分）　　参加院内外组织的新业务、新技术讲座、临床病例（病理）讨论会等学术活动，每年不少于10次，每少参加一次扣1分。7、科研工作（5分）　　轮转医师每年写出1篇具有一定

8、水平的临床总结、综述或个案报告；专科住院医师每年须写出至少1篇专业论文，至专科培训结束时须有2篇论著在统计源期刊上发表。　　8、医疗法律法规知识（5分）　　由院同一组织考试，按实际考试成绩的5%折算成学分。　　9、人际关系与沟通能力（2分）　　应有大局意识，坚持原则，团结同道，乐于助人，善于与人沟通，尤其应具有与病人及其家属的沟通能力。　　考核成绩由各项考核组织单位认真填写到《住院医师培训考核手册》中。　　七、轮科培训需知　　1．凡新分配至