学校创建省级文明单位标兵汇报材料

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1、学校创建省级文明单位标兵汇报材料XXXX中学始建于1980年，是我省首批省级重点中学。建校24年来，广大教职员工发扬“顾全大局，无私奉献，艰苦奋斗，勇于开拓”的北大荒精神，学校在软硬件建设师资队伍建设、教育教学质量、双文明建设等各领域实现了超常规、跨越式发展：XX年7月，学校被评为省文明单位；XX年9月，学校顺利通过省示范性高中试评审；XX年9月，我校异地建校工程全面启动；XX年10月，学校通过省性高中复审，成为现29所省示范性高中之一，跻身于全优质高中第一梯队。在学校快速发展的历史进程中，各届校领导班子高度重视精神文明建设工作，突出精神文明建设工作作为统领全局的先导性、基础性地位，

2、突出全员主体意识和责任意识，积蓄了丰厚的校园精神文化底蕴。两年来，校领导班子紧密结合学校建设和发展实际，在巩己有的文明建设成果的基础上，本着“求真务实、创新发展、自我加压、争做一流”的工作思路，积极开展省文明单位标兵创建工作，加强领导，从组织上落实；制定方案，从制度上落实；明确思想，从责任上落实；确立目标从行动上落实，努力为学校的深化改革和快速发展提供强大的精神动力和思想保证，开创我校精神文明建设的新局面O一、将政治理论学习与践行“三个代表”重要思想相结合，努力提高师生文明素质和校园文明水准。校园是先进文化的传播阵地，按照“精心部署，深化学习、把握灵魂、切实贯彻”的工作方针，我校采取

3、了骨干培训、全员讨论、专题研究、分组论坛等方式在全校师生中开展了系列政治理论研学活动。学校坚定正确的舆论导向，明确了学习保障措施，实现了“六有”，gf]:有学习制度、有学习计划、有学习资料、有学习心得、有考勤记录、有学习反馈。两年来，我们深入学习了十六大精神、新党章、《公民道德建设实施纲要》、江总书记七一讲话、胡总书记西柏坡讲话、温家宝总理十届二次人代会政府工作报告等重要理论文章。我们将政治学习与党组织建设、班子建设、师德建设、德育工作相结合；将政治学习与两风建设相结合，坚持“三会一课”制度，认真开展了党风廉政建设和反腐败工作，公示了校领导班子的《廉洁自律承诺书》、校长十条禁令和教师

4、五条禁令，在教师中开展了“讲师德、守师纪、尽师责、塑师表、铸师魂”的活动，主要进行了“四个三”的教育和管理；一是有“三心”（爱心、真心、耐心）；二是有“三爱”（爱事业、爱学校、爱学生）；三是做到“三个强化”（强化责任感、强化危机感、强化“北大荒精神”）；四是做到“三个不准”（不准搞第二职业、不准搞行业之风、不准搞自由化），使广大教师的师德修养有了较大的提高。我们开展了两风建设，开展“为经济建设服务，树行业新风”活动，强化了党员干部的廉政勤政意识，弘扬了“廉政为党、勤政为民”的公仆意识和工作作风，进一步规范了校风、教风、学风、班风通过校园办公网络、报纸、广播、印刷材料、讲演、报告、党团

5、校等媒体或组织，针对法轮功和非典的危害、预防及重大时政问题进行了宣传讲解，激浊扬清，明辨是非从而培养了广大师生的科学精神。两年来，我们组织各种政治学习共30余场次，对外发表稿件共140余篇。二、将政治理论学习与广大教职员工的业务学习相结合，以政促学，全面提高教育教学质量。思想政治立心，品行修养立德，业务学习立身。心正则身正，我们将思想政治学习作为推动业务学习、作为促进教师专业发展的驱动力。两年来，我们在不断强化政治理论学习的过程中，大力开展教师技能培训、业务进修、学历达标等继续教育活动。我们先后邀请省内外知名专家学者20余人到校讲学，外派200余名教师参与省内外各种学术交流和岗位竞赛

6、活动，多名教师研究生结业范性高中创建过程中，我们充分发挥思想政治工作的牵动作用和引领作用，全校教职员工思想高度统一，因结协作积极探索新课堂教学模式，运用新教育教学手段和方法，创造性地开展工作。学校在教育理念、教育科研、研究性学习、教育教学质量等方面都取得了优异的课改成果。XX年12月，学校被评为省高中课改先进单位，多名教师被评为省课改先进个人，一支研究型、专家型教师队伍初步成型。这一切成绩的取得是与我校政治思想工作坚持统领地位、坚持常抓不懈、坚持创新发展的工作思路密不可分，是我校精神文明建设又一成果。三、加强校园精神文化建设，开展丰富多采的校园文化活动，培养学生崇高的精神境界和良好的

7、道德情操。校园精神文化是校园文化的重要组成部分。在校园精神文化的设计与塑造中，我们把坚持营造良好的校园心理环境、坚持正确的学校舆论与规范、丰富校园文化群体组织、塑造高品位的人文环境作为加强校园文明的四大工作主体。1、大力弘扬“乐业、敬业、精业、创业、兴业”五业精神，提倡广大教师深入班级、宿舍，深入到学生灵魂深处，与学生进行情感交流；大力弘扬“自尊、自强、自重、自立、自信”的五自精神，倡导团结友爱、文明健康的生生关系；大力弘扬“互学、互助、互信、互敬、互勉”