松江区中小学教师履行职责考核表

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1、㈦教育科研实绩（中小学（幼）高级教师与教师进修学院教师必须填写）课题科研情况日期课题名称参与程度研究成果发表论文和著作情况论文或著作名称发表日期刊物名称备注编写教材情况独立编写或参与编写何种教材或讲义（指导编写基础课程、拓展型课程、研究型课程等校本教材；培训教师用的教材等）㈧指导培养教师实绩（中小学（幼）高级教师与教师进修学院教师必须填写）起止日期被培养者姓名及单位培养目标及主要内容效果二、同行评价意见和学校教师职务聘任委员考核意见同行评议意见肯定的方面组长提出的希望考核意见校聘任委员会（公章）校聘任委员会主任年月日松江区九峰实验学校教师履行职责考核表（2016年9

2、月——2017年6月）一、基本情况和履行职责实绩单位名称：㈠基本情况姓名性别出生年月民族最高学历所学专业聘任职称及岗位等级行政职务奖惩情况㈡工作量任教年级任教学科学生数周课时量备注任职班主任的班级学年度总课时量课外活动指导（带何小组）其他兼职工作量病事假天数㈢业务进修情况参加了何种进修，取得了多少学分。㈣其他兼职工作（指学校行政工作）及工作业绩（简要叙述）㈤教育工作实绩班主任填写班级获奖情况班级教育效果重点写学风、班风的形成、班级学生政治思想、品德方面的提高及良好学习习惯形成、各科学习成绩、优秀学生培养成效和学习困难学生补差成效：科任教师填写教学中思想教育常规教育与

3、管理教育效果重点写：⑴学生良好的学习习惯，学生对学科学习的兴趣和积极性以及师生感情；⑵优秀学生培养成效和学习困难学生补差成效。㈥教学工作实绩任教学科学生学业成绩变化情况学期任教学科考试性质考试日期任教年级班级校平均分班级平均分班级及格率班级优秀率教导处审核上下关心个别学生及培养指导优秀生的效果在学科教学改革中减轻学生负担，提高教学质量的实践情况主要体会、主要做法、主要经验或成果：提高教学效率的研究与效果（承担公开教学情况）：开课日期年级、班级与学科课题开课范围听课人数评价结果教导处审核课堂教学改革的成功经验：