中西方古典园林植物配置的比较 毕业论文

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1、长江大学毕业设计（论文）题目：中西方古典园林植物配置的比较专业：园林姓名：指导教师：院系站点：仙桃职业学院长江大学继续教育学院2011年3月1日指导教师姓名蒋秋菊职称职务讲师工作单位仙桃职业学院指导教师评语：指导教师(签章)年月日答辩委员会意见：答辩委员会主任(签章)年月日答辩成绩：院（系）、站点毕业论文任务书班级园林学生姓名学号0指导教师发题日期：2010年11月1日完成日期：2011年3月1日题目中西方古典园林植物配上的比较本论文的目的、意义现在的城市发展越来越快，人民的物质生活越来越好，园林专业，在城市的发展中作用就越发重要。我们只有发后补前并急于改变及利用才能使园林

2、越来越得到们的认可。着重从植物的角度出发，探讨中国古典园林和西方古典园林在植物造景上表现出来的差异。1、学生应完成的任务①对本专业的认识有一定的了解②过中西方古典园林植物配置对比的研究，对于现代园林植物配置的发展是大有裨益的。随着山水园林、生态园林、城市森林建设的发展，园林植物种类日趋丰富，植物配置手法日渐精湛。在现代园林植物配置中，宜继续发扬传统文化，注重意境的营造。同时发展多样风格的植物景观，既有含蓄清幽型又有活泼热烈型，满足不同人群的审美需求。③中西方园林植物配置兼收并蓄，取长补短，营造一种既丰富多彩又独具特色的园林景观。3、参考资料：【1】马军山，张万荣，宋钰红，中

3、国古代城市绿化概况及手法初探．林业资源管理【2】（美）诺曼K.布思著，曹礼昆，曹德鲲译《风景园林设计要素》 北京：中国林业出版书出版，1989 【3】周武忠，寻求伊甸园.中西古典园林艺术比较，东南大学出版社长江大学本科毕业论文目录摘要1前言21中西方古典园林植物配置的比较31.1中方古典园林植物配置的特点31.2西方古典园林植物配置的特点32中西方古典园林植物配置对比浅谈42.1中西方古典园林植物配置的共性42.1.1植物配置受政治、经济因素的影响42.1.2植物配置受宗教信仰的影响42.1.3植物配置注重文化寓意42.1.4植物配置讲究因地制宜52.1.5植物配置由实用型

4、向观赏型的发展.52.2中西方古典园林配置的不同点52.2.1植物配置指导思想的不同62.2.2植物配置风格和形式的不同62.2.3植物种类的喜好不同62.2.4园林造景材料的侧重点不同73古典园林与现代园林在植物配置的比较发现73.1植物景观的审美主体（服务群体）之转变：贵族性与大众性73.2植物材料选择之转变：单一性与多样性83.3植物配置形式之转变：规律性和多元化83.4植物配置遵循原则之转变：艺术性和科学与艺术的结合94结束语10参考文献11致谢12长江大学本科毕业论文摘要：中国古典园林植物配置受儒学、道教、佛教“天人合”思想和诗歌、山水画影响，注重意境营造，与自然

5、建立和谐亲密的关系。西方古典园林植物配置受西方哲学、美学思想的影响，注重体现人工美。植物配置是利用植物材料结合园林中的其他素材，按照园林植物的生长规律和立地条件，采用不同的构图形式、组成不同的园林空间，创造各式园林景观以满足人们观赏游憩的需要。在园林设计中，植物配置占有重要的地位，是园林设计的重要组成部分。一个公园、一块绿地可以没有地形、没有水体、没有园林建筑，但是不能没有能给公园带来生机的植物。文章通过对中西方古典园林植物配置的指导思想、风格、形式等进行比较，求同存异，达到古为今用，相互借鉴的目的，为丰富现代园林植物景观做参考。关键字：古典园林；现代园林；植物配置；比较1

6、3长江大学本科毕业论文前言中国古典园林和西方古典园林，由于受着不同的宗教、文化的影响，二者在造园体系、表现手法上都有很大的不同。而在中西方古典园林艺术构成中，植物分别占据着不同的地位，有着不同的含义。笔者着重从植物的角度出发，探讨中国古典园林和西方古典园林在植物造景上表现出来的差异。传统的园林植物造景是“应用乔木、灌木、藤本及草本植物来创造景观，充分发挥植物本身形体、线条、色彩等自然美，配置成一幅美丽动人的画面，供人们欣赏”。随着生态园林的深入和发展，与及景观生态学等多学科的引入，植物景观的内涵也随着景观的概念而不断扩展，传统的植物造景概念、内涵等已不在适应生态时代的需求，

7、通过学习我觉得植物配置是植物造景的基本技艺，它不同于纯功能性的农田防护林带或经济用途的人工林，果园，苗圃以及花圃等等，它的不同就在于艺术两个字。园林植物配置时应包括各植物之间的艺术配置，也与其它的园林要素相互之间的结合。充分发挥它们与功能相结合的观赏特性，创造良好的生态环境，求得植物与植物之间，植物与环境之间的最大协调。13长江大学本科毕业论文1中西方古典园林植物配置的比较.1.1中方古典园林植物配置的特点中国古典园林是一个源远流长、博大精深的园林体系，从园林设计到植物配置都包含着丰富的传统文化内涵，中国古典园林的