麻村小学教师职业道德规范制度汇编

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1、重视班主任工作培训,不断提高工作水平。定期召开德育工作研讨会,交流班主任工作经验,研讨班级管理方法,引导班主任多采用赏识教育,尊重、信任、理解、关心学生,进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在细微处,落在实效中”,随时了解掌握学生的学习、生活动态,不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。湖北省放射医学技术初级(师)专业实践能

2、力试题县新农保中心党支部书记个人工作总结网络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施gjhjhjg麻村小学教师职业道德规范目录麻村小学教师职业道德规范-1-麻村小学教师敬业爱生公约-3-麻村小学教师行为“八要”-5-麻村小学教师“十不准”-6-重视班主任工作培训,不断提高工作水平。定期召开德育工作研讨会,交流班主任工作经验,研讨班级管理方法,引导班主任多采用赏识教育,尊重、信任、理解、关心学生,进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在细微处,落在实效中”,随时了解掌握学生的学习、生活动态,不断学习、实践、创

3、新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。湖北省放射医学技术初级(师)专业实践能力试题县新农保中心党支部书记个人工作总结网络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施湖北省放射医学技术初级(师)专业实践能力试题县新农保中心党支部书记个人工作总结网络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施-5-重视班主任工作培训,不断提高工作水平。定期召开德育工作研讨会,交流班主任工作经验,研讨班级管理方法

4、,引导班主任多采用赏识教育,尊重、信任、理解、关心学生,进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在细微处,落在实效中”,随时了解掌握学生的学习、生活动态,不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。湖北省放射医学技术初级(师)专业实践能力试题县新农保中心党支部书记个人工作总结网络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施gjhjhjg

5、麻村小学教师职业道德规范麻村小学教师职业道德规范1、热爱祖国,拥护中国共产党的领导,努力学习中国特色社会主义理论,忠诚人民教育事业,贯彻执行教育方针,全面实施素质教育,做社会主义精神文明建设者和传播者。2、履行教师义务,发扬奉献精神,敬业乐业,坚守岗位,克己奉公,尽职尽责,不玩忽职守,不从事有违教师形象和职业道德的第二职业,不搞有偿家教。3、遵循教育规律,坚持教书育人,切实搞好思想、品德和政治教育;善于发掘任教学科的德育资源,充分发挥教学的德育功能。4、善于学习,潜心钻研,严谨治学,精益求精,善于总结,敢于探索,开拓创新,积极进取,不断丰富科学文化

6、知识,提高教育理论水平和教育教学能力。5、树立正确教学思想,遵循教学原则,深化教学改革,不断改进教学方法,灵活运用教学媒体,认真指导学习方法,注重基础,培养能力,开发智力,发展个性,努力提高教学效率和教学质量。6、热爱、尊重学生,循循善诱,诲人不倦,面向全体,因材施教,热情指导,关心每个学生成长;不歧视、讽刺、体罚或变相体罚学生;不侮辱学生人格。7、热爱学校,关心集体,服从领导,尊重同事,团结重视班主任工作培训,不断提高工作水平。定期召开德育工作研讨会,交流班主任工作经验,研讨班级管理方法,引导班主任多采用赏识教育,尊重、信任、理解、关心学生,进一

7、步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在细微处,落在实效中”,随时了解掌握学生的学习、生活动态,不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。湖北省放射医学技术初级(师)专业实践能力试题县新农保中心党支部书记个人工作总结网络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施湖北省放射医学技术初级(师)专业实践能力试题县新农保中心党支部书记个人工作

8、总结网络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施-5-重视班主任工作培训,不断提高工作水平。定期召开德育工作研讨会,交流班

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