《计算机辅助设计》实验指导书

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1、北京理工大学珠海学院实验指导书《《计算机辅助设计《计算机辅助设计》》》信息学院测控教研室二二二○二○○○一二年十一月一二年十一月一二年十一月一二年十一月1北京理工大学珠海学院实验指导书目录目录目录实验一熟悉AutoCAD基本环境及设置………………………………………………3实验二图层、文字样式和绘图环境的初步设置…………………………………6实验三常用绘图命令练习…………………………………………………………11实验四图形的复制、移动与修改…………………………………………………14实验五精确绘制图形……………………………………………………

2、…………17实验六尺寸标注……………………………………………………………………21实验七绘制剖面线、建立图块……………………………………………………27实验八绘制零件图…………………………………………………………………302北京理工大学珠海学院实验指导书实验一实验一实验一熟悉熟悉熟悉AutoCAD熟悉AutoCADAutoCAD基本环境及设置AutoCAD基本环境及设置基本环境及设置基本环境及设置一实验目的1、熟悉AutoCAD的软硬件环境、启动、退出、文件管理等方法；2、熟悉AutoCAD的工作界面、系统配置的修改等；3、熟悉键盘

3、和鼠标输入命令的方法。二实验内容1、认识AutoCAD的硬件及设备配置，学习启动、退出AutoCAD；2、练习文件管理，包括新建文件、打开旧文件、保存、另存文件等操作；3、练习用“选项”对话框进行常用的缺省配置修改；4、练习用键盘和鼠标输入命令，学习工作界面中各部分功能区的使用。三实验过程及说明1．启动AutoCAD进入WindowsXP开始界面后，用鼠标双击桌面上AutoCAD图标，或执行“开始”菜单中AutoCAD命令启动AutoCAD。2．进入AutoCAD后基本练习1）新建一文件，分别用“从草图开始”、“使用样板”、“使用向

4、导”三种创建方法；2）对应三种不同的创建新图的方法，练习绘图界限（LIMITS）、绘图单位（UNITS）等基本设置的操作；3）熟悉工作界面，主要包括：标题行、下拉菜单、功能区、绘图区、工具栏（标准、绘图屏幕菜单）、命令提示区、状态栏、滚动条、十字光标等，如图1-1所示；3北京理工大学珠海学院实验指导书图1-1AutoCAD界面的构成4）了解系统配置选项的修改，通过“选项”对话框练习常用的三项修改：绘图背景色、按实际情况显示线宽、自定义右键功能；（选择“显示”选项卡，修改绘图区背景颜色为白色；选择“用户系统配置”选项卡，设置线宽随图层

5、、按实际大小显示；选择“用户系统配置”选项卡，自定义右键功能。）说明：其它选项的缺省配置是否修改，根据具体情况自定。3．退出AutoCAD退出时，切不可直接关机（会丢失文件），应按下列方法之一进行：1）从下拉菜单中选取：“文件”→“退出”2）从键盘键入：EXIT或QUIT3）单击工作界面标题行右边的“关闭”按钮如果当前图形没有全部存盘，输入退出命令后，AutoCAD会弹出“退出警告”对话框，操作该对话框后，方可安全退出AutoCAD。4．用键盘和鼠标练习输入命令LINE、ERASE、UNDO、REDO、ESC等。1）用LINE命令画

6、几组直线。通过练习要熟悉“C”选项和“U”选项的应用；4北京理工大学珠海学院实验指导书2）用ERASE命令擦除。通过它要逐步熟悉3种选择实体的方式；3）用UNDO（U）命令撤销前3个命令，用REDO返回一个命令；4）用ESC终止命令，回到“Command：”提示符下。注意：所有命令在“Command：”提示符下输入，可用键盘直接输入命令名，也可再下拉菜单、功能区或屏幕菜单中直接点取；操作命令中需要选项时，请单击右键，使用右键菜单选项。四实验题目1）用NEW命令新建一张图（图幅为A3），进行基本设置后，运用键盘、鼠标等输入命令画图。以

7、实验报告形式说明你新建该图形的步骤及设置情况。2）用QSAVE命令指定路径，已“一面视图”为名保存。3）用SAVEAS（另存为）命令将图形另存到软盘上或硬盘上的另一处。4）关闭当前图形，用OPEN命令打开图形文件“一面视图”。5）练习结束，关闭当前图形，正确退出AutoCAD。6）以实验报告形式回答以下问题：（1）AutoCAD2010的操作界面由哪几部分组成？各部分的作用是什么？（2）如何设置作图窗口的颜色和十字光标的大小？（3）图形文件的“Save”（保存）与“Saveas”（另存）有何区别？5北京理工大学珠海学院实验指导书实验

8、二图层图层、图层、、、文字样式和绘图环境的初步设置文字样式和绘图环境的初步设置一实验目的1、熟悉图层的概念、特性和利用图层进行绘图的方法；2、掌握图层的创建方法及其中线型、颜色的有关设置和状态控制；3、掌握文字样式的设定方法，熟悉工程