从跆拳道礼仪看中华武术的武德教育

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1、万方数据体育科技2010年(第31卷)第4期sp0RTsClENCEANDTEC刚()1.0GYVbl.31,N0.4,2010从跆拳道礼仪看中华武术的武德教育苏建波1(1.广西河池学院体育系宜州546300)摘要:采用文献资料、访问、逻辑分析,对武术爱好者和学生进行随机调查。从跆拳道礼仪和中华武术的武德教育之间的道德礼仪动作、宣传力度、场地设施等方面。跆拳道推崇“礼始礼终”的尚武精神。其宗旨是“礼义廉耻、忍耐克己、百折不挠”。跆拳道给人们留下的较深印象是,跆拳道练习者始终是在的场合行礼鞠躬,这是

2、因为跆拳道练习者始终把“礼”作为训练内容,强调“礼始礼终”。武德是从事武术活动的人,在学习武术过程中及在社会活动中所应遵循的道德规范和所应有的道德品质。它是调整人与人之间、人与社会之间关系的行为规范的总和,以强身健体、防身自卫、修身养性为目的。在当今的武术训练中,武术只留下一抱拳礼仪。中华武术先要有武德才能让武术立于不败之地,发扬民族自强不息的精神,冲破单一狭隘的道德意识,构成了中华武术尚武崇德的民族精神。通过对跆拳道礼仪和中华武术的武德教育的对比揭示了学习武术武德教育中存在的问题,并提出了相应的

3、对策与建议,更好的发扬中华武术武德教育。关键词:跆拳道;礼仪;中华武术;武德教育ViewfromtheChineseMartialArtsTaekwondoEtiquetteEthicsEducationSUJianbo(D印a咖1entofPhysicalEducation,HechiC0llege,Yizhou,Guangxi)Abstmct:Inthispaperdocuments,wemademdamSurveytostudentSofmartialartSenthuSiaStSbylit

4、erature,acceSSandIOgicalamlySisf砌nTaekwond0EtiquetteandEthi鸥Educationinmoralityanddecencyamongtheaction,andpropaganda,facilitieSandsoon.T乱kwondorespected,,oeremonybe—forethefinalcer印的ny”aSthemarljalSpirit.ItSpurp06eis”HoneStya11dH。nor,patientSelf.deni

5、al,perSeverance.¨rhedeepimpreSSiontaekwondota:ketothepeopleisalwaysaTaekwondopractitionerSbowedinSalutetheoccaSion.ThisisbecauSethetaek嘞dopra州tionerhaSto”ritual"aSthetraining∞ntent.EmphaSison"ceremonybeforethefinaloeremony":ⅣbralityisaperS0nen舀曙edinnl

6、artialartsactivities,intheprcceSsofleamingmartialartsandinsocialactivitiesthatshouldbefollowedbytheproperethicsandmorality.Itistheadjusmlentbetweenpeople,therelatianShipbetweenpeopleandsodetythesumofnormsofbeha访or,t0phySicalhdth,self-defense,forthepu巾

7、oseofSelf-culti一、阻tion.Intoday’smanialartstraining,martialarts,leavingonlya王koquanetiquette.ChineSeWushumartialansmuSthaveamilitaryethicstomakeanin访nciblepoSition,c邺7forwardthespiritofnationaself_improv锄enttObreakt№ughasinglenar∞wmoralSenSe,∞nStitutes

8、theChineSem—tiomlspiritofm眦ial椭MiIitaryMoral吼ThearticleonetiquetteandtheChineSeMartialArtSTaekwDndoEthicsEducationinCC)mparativeEthicsEducationinmanialartsstudyrevealstheprob.1印flSandputforward∞untermeaSureSandsuggeStionStobetterpromoteChineSe

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