文化的多样性与文化传播(3)

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1、利辛高级中学高二年级政治《文化生活》学纲            利辛高级中学高二政治学纲（3） 第三课 文化的多样性与文化传播（一、世界文化的多样性，二、文化在交流中传播）撰写人：路丹审核人：杨先霞一、学习目标1、阐述文化多样性的含义和表现，分析文化多样性存在的意义。2、理解国际文化事务中必须遵循各国文化一律平等的原则。3、知道文化传播的重要方式和途径，列举现代文化传播的主要方式，说出它们各自的特点。二、学习重难点1、文化多样性的表现。2、为什么尊重文化的多样性，怎样尊重。3、文化传播的途径和手段；4、文化交流

2、的意义和要求。5、世界文化和民族文化的关系。三、主干知识梳理1、文化多样性的含义及表现：（1）含义：不同民族和国家文化的内容和形式各具特色（2）表现：①民族节日：是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族感情的集中表达。②文化遗产：是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。2、文化多样性的作用：文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力3、文化多样性的特点：文化是民族的，又是世界的。（1）文化是民族的①原因：由于各民族间经济和政治的、历史的和地里的等多种因素的不同，

3、决定了各民族文化之间存在着差异.②表现：各民族都有自己的文化个性和特征（2）文化是世界的①原因：由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，所以在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。②表现：各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。4、尊重文化的多样性：（1）正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。3利辛高级中学高二年级政治《文化生活》学纲（1）必要性：尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，是实现世界文化繁荣的必然

4、要求。（2）遵循原则：承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则。5、文化在交流中传播：（1）文化传播含义：文化交流的过程，就是文化传播的过程，人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。（2）途径：①商业贸易是文化交流的重要途径。②人口迁徙是文化交流的重要途径之一。③教育是文化传播的又一重要途径。（3）大众传媒的含义和特点①含义：现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式，这类传媒被称为大众传媒。②特点：大众传媒

5、能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。6、文化交流的意义和要求:①意义：中华文化源源不断的向外辐射和传播，为中华文化的传播和世界文化的发展做出了贡献，外域文化传入我国，促进了中华文化的发展和进步。②要求：我们既要更加热情的欢迎世界各国优秀文化在中国传播，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。 四、易混易错点★★★★ ⒈文化多样性与文化交流的关系：(1)文化多样性是文化交流的前提。各民族

6、间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。这些差异使得世界文化呈现多姿多彩的景象，同时也为各民族在文化上的交流、借鉴、学习提供了可能。(2)尊重文化的多样性，有利于促进文化交流。承认世界文化多样性，尊重不同民族文化，坚持各民族文化一律平等原则，尊重差异、理解个性、和睦相处，有利于促进各民族间在文化上的交流与合作，推动世界文化的繁荣和发展。(3)文化的交流，是学习和吸收各民族优秀文化成果发展本民族文化的过程，是不同民族之间相互借鉴，是“取长补短”的过程，因此，开展文化交流有

7、利于维护世界文化的多样性。 ⒉文化传播途径和文化传播手段的区别 3利辛高级中学高二年级政治《文化生活》学纲文化传播途径是人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感或信仰，以及与此相关的社会交往活动。它指的是文化传播中的具体方式、行为，如商人的贸易活动，人口迁徙和教育等。主要强调的是文化怎样传播的问题，必须有行为、动作。　　文化传播的手段是指文化传播要通过一的媒介来实现，这些传播媒介就是文化传播手段。从烽火狼烟、晨钟暮鼓、鸿雁传书这些古语中，我们看到古代的各种文化传播手段。文化传播手段的发展大体经历了口语、文字

8、、印刷、电子和网络等发展阶段。主要强调的是文化靠什么传播的问题，必须是媒介。五、典型试题1、(2012·课标全国，21,4分)在澳门，道教、佛教、天主教、基督教、伊斯兰教等几百年来和睦相处，中式建筑与西式建筑比肩而立，中式婚礼与西式婚礼、中餐与西餐相映成趣。这表明(　　)。①澳门文化的内容和形式具有多样性　②澳门文化的性质是由其地理环境决定的　③澳门文化以中华文化为主，以西方文化为辅