人音版音乐七下《难忘岁月难忘旋律》word教案

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1、第一单元难忘岁月作者：悦儿教学目标：（一）能够对革命历史题材的音乐感兴趣，愿意了解与其相关的音乐文化及历史背景，积极参与歌唱、聆听等音乐实践活动。（二）能够用轻快有力的声音和保卫祖国，憎恨、蔑视侵略者的感情背唱《游击队歌》。（三）聆听歌曲、钢琴协奏曲《保卫黄河》，感受、体验其音乐内容、音乐情绪及不同表演形式的不同效果理解其团结人民、鼓舞人民、打击敌人的战斗作用。（四）聆听《四渡赤水出奇兵》，感受、体验歌曲的音乐内容、音乐情绪，认识歌曲的演唱形式。教学重点难点：感受、体验其音乐内容音乐情绪及不同表演形式的不同效果教学

2、准备：钢琴多媒体课件教学课时：二课时第一课时2.13教学内容：1.学唱歌曲《游击队之歌》2.欣赏《四渡赤水出奇兵》教学过程一、创设课堂氛围。互动（一）：听一听，教师利用课前的几分钟预备时间，播放歌曲《松花江上》、《地道战》。上课一开始，教师清唱《大刀进行曲》互动（二）：想一想，这些歌曲反映的是哪个年代的什么事情。学生回答（略）。师：同学们回答很好。这些都反映了抗日战争时期中国人民抗击侵略者的事情。屏幕展示课题：第一单元难忘岁月那么同学们除了以上我们听的外，还能唱哪些反映抗日时期的歌曲。学生纷纷学唱（略）。二、声情并

3、茂，感悟新知识互动（三）：师：同学们听了不少反映抗战时期的音乐，今天我们就来学一首反映抗日战争时期的歌曲。请同学们听一首歌曲《游击队之歌》，听完后请同学们告诉我，这首歌曲描绘了游击战士什么样的形象？1.播放音乐《游击队之歌》。（课件展示）这首歌曲形象的描绘了游击健儿英勇善战，灵活机智、不怕牺牲的英雄形象，极为深刻的表现了革命战士昂扬的斗志和革命的乐观主义精神。2.了解历史和作者：（课件展示播放背景音乐）历史时期：1937年，随着卢沟桥事变的隆隆炮声，我们的同胞开始了亡国奴的生活。他们被迫离开家园，扶老携幼，到处流浪

4、，那是我们每一个中国人都无法忘记的。但是哪里有压迫，哪里就有反抗。我们英勇的中国人民不甘心做亡国奴。他们用地道战、地雷战、游击战等同敌人展开了生与死的较量，中国人民在抗击侵略的战争中，创下了无数可歌可泣的事迹，描写这些事迹的歌曲很多。贺绿汀(1903—1999)作曲家、音乐教育家。歌曲、合唱曲《游击队歌》《垦春泥》、《嘉陵江上》；钢琴曲《牧童短笛》、《摇篮曲》；管弦乐曲《晚会》、《森吉德玛》；电影音乐《风云儿女》。3.提问：同学们发现了没有，在这首歌中有一个象声词“嘁嚓”。他出现了几次？在模仿什么声音？这个“嘁嚓”

5、的脚步声反映了游击军战士什么样的形象？脚步轻盈，静悄悄，不让敌人发现。机警、敏捷、灵活的音乐形象。互动（四）1.听录音为歌曲伴奏：同学们能不能用我们身边的、随手可得的物品，来模仿这个脚步声，为歌曲伴奏，一起来体验一下游击军战士那种机警灵活的形象。给同学们增加点难度，我要求表现出游击战士从远出走来，又渐渐远去的脚步声。2.随录音轻声演唱：控制音量，自己听见即可。随录音轻声演唱：声音稍大点，让前后左右的同学听见即可。3.随琴演唱：发现错误及时纠正，唱准确为止。互动（五）处理歌曲现在这首歌曲同学们唱的非常准确了，下面咱们

6、一起考虑一下，用什么样的情绪、声音、力度才能把游击战士那种灵活机智、英勇善战、自信、乐观的英雄形象表现出来？1、前半部分，歌词从个到群，从少到多，从平原到高山，这说明我们的队伍不断在发展壮大。那么同学们体会一下这一段应该用什么样的声音和力度来演唱？（轻而有弹性，由弱到强）2、“夺……抢……”用什么样的声音演唱？表现了游击队员同仇敌忾、大无畏的革命精神，坚定有信心的演唱情绪，力度递进增强。3、“我们老百姓……”号召全国人民动员起来抗击侵略，用号召性的、自信的、坚定的声音演唱。4、有感情的演唱全曲。三、再度感受更深体会

7、1、舞蹈片段《游击队之歌》（课件展示）2、欣赏〈四渡赤水出奇兵〉背景介绍：1935年1月上旬，中央红军长征到达贵州遵义地区。15～17日，中共中央政治局在遵义召开扩大会议，纠正了王明"左"倾冒险主义在军事上的错误，实际上确立了毛泽东在红军和中共中央的领导地位。这时，蒋介石为阻止中央红军北进四川同红四方面军会合或东入湖南同红2、6军团会合，围歼中央红军于乌江西北的川黔边境地区，调集其嫡系薛岳兵团和黔军全部，滇军主力和四川、湖南、广西的军队各一部，向遵义地区进逼。1月中旬，薛岳兵团2个纵队8个师尾追红军进入贵州，集结于

8、贵阳、息烽、清镇等地，先头已进至乌江南岸；黔军以2个师担任黔北各县城守备，以3个师分向湄潭及遵义以南的刀靶水，懒板凳进攻；川军14个旅分路向川南集中，其中2个旅已进至松坎以北的川黔边境；湘军4个师位于湘川黔边境的酉阳至铜仁一线构筑碉堡，防堵红军东进；滇军3个旅正由云南宣威向贵州毕节开进；桂军2个师已进至贵州独山、都匀一线。　　中共中央和中央革命军事委员会根据