相互批评意见清单

《相互批评意见清单》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、相互批评意见清单相互批评意见清单相互批评意见清单对XXX同志批评意见1.在机关工作制度的建设上存在畏难思想，刚履新时努力推动形成了一些行之有效的制度，但后续工作不足，没有深入优化；在选调干部方面，过分挑剔，动作迟缓，干部队伍没有形成合理的梯队结构；因循守旧，人才培养上对女同志存在偏见，总认为女同志个人事情多，加班不方便，不能适应办公室工作节奏，就要少给她们锻炼的机会，工作上要求上也不能一视同仁，影响女同志的能力提高和进步。总之在推动机关自身建设上精力投入少，属享乐主义。2.存在官僚主义倾向。与班子成员交流较多，与一般干部交流少、对干部思想状况和

2、工作生活情况了解不深入，知之不祥；与兄弟部门直接交流沟通少，特别是对部门和镇街的办公室工作，指导不足、考核没有、人才培养不问。对XXX同志批评意见1.过分注重分管的材料工作，下基层调研少，造成工作接触面窄，往往得不到一手情况。2.执行集中采购制度办法不多，缺乏灵活性，投入精力不足，一定程度上可能造成资金的浪费。3.思想上对传帮带工作重视不够，没有合理有效组织系统内的文笔练兵活动。对XXX同志批评意见1.对区情认识理解还不够深刻，决策参谋不够，以文件落实文件、以会议落实会议的情况还时有发生，这是形式主义的表现。2.过分纠缠于文字工作，协调、调研和

3、督促落实方面投入精力不足，助手作用发挥不充分。3.安排部署工作多，自己亲自抓落实少。在办公室时间多，下基层较少。对XXX同志批评意见1.对事关百姓民生的工作缺乏重视，对群众需求了解不够，为民意识不强。2.工作中因循守旧，开拓创新不足，在某些事情上只求过得去，不求过得硬。3.对群众反映的问题，被动解决的多、主动化解的少，绝大多数时间在办公室里写文件、发指令，不愿深入基层，多与基层党员干部和群众谈心交流。对XXX同志批评意见1.存在好人主义，不愿触及矛盾，在布置工作、协调事务、推动落实过程中，注重平衡关系、照顾情面，搞一团和气，对落实不力的人或事批

4、评不够。2.存在重实际工作、轻理论学习的情况，对理论学习的意义认识不到位。3.不善于大胆、放手开展工作，对于急、难、险、重工作中存在畏难情绪。领导班子互相批评意见清单一、对XX同志的批评意见：1、工作上急于求成，具体安排上不够周密，注重成果多，关注过程少。2、关心同志不够，与干部职工谈心交心的少。3、有安于现状的思想。二、对XX同志的批评意见：1、业务学习不够。应加强业务知识的学习更新，更好地指导分管工作。2、进取心不足，有些工作仅限于听汇报，主动安排的少，被动应付的多。3、生活上艰苦奋斗精神不够，有时有吃请和公车私用现象。4、工作纪律坚持不够

5、，有早退现象。三、对XX同志的批评意见：1、工作上缺少进取、创新精神，满足于现状。2、习惯于当“甩手掌柜”，分管工作指导不够，抓的不细。如：文书把关不严，有时有出错的现象。3、有时碍于情面有参加宴请的现象。4、也存在公车私用现象。四、对XX同志的批评意见：1、业务学习不足。应加强业务知识尤其是计算机知识的学习更新，以便更好高效地工作。2、进取心不够强，缺乏争先创优的工作激情。3、存在着应付以求过关的想法，有享乐主义倾向。4、工作纪律坚持不够，有迟到早退现象。五、对XX同志的批评意见：1、创新意识不够，有凭经验办事现象，应加强对全局新知识指导和辅

6、导。2、进取心不足，涉及全局性工作时有畏难情绪。3、生活上艰苦奋斗精神不够，有吃请现象。4、工作纪律坚持不够，有迟到现象。六、对XX同志的批评意见：1、主动学习意识不强，接受新知识主动性不够。2、工作不够扎实，深入工作一线少，工作标准要求不高，案件意识和精品意识不强。3、思想上乐于清闲，有不求无功，但求无过的现象。4、工作纪律坚持不够，有迟到早退现象。关于群众路线相互批评意见清单修改意见1.要有辣味，要开门见山地批评，不能先表扬后批评。2.批评意见要见事见人见思想，一般应按“意见观点+具体事例+‘四风’归类”或“意见观点+‘四风’归类+具体事例

7、”的结构统一。如“某同志你调研多是走马观花”，这部分是意见观点，“你在下村调研文明卫生创建活动中，一上午跑了8个村，每个村没有待上10分钟，跟村干部没有说上10句话”，这部分是典型事例，“你这种调研纯粹是搞形式”，这部分是四风归类。3.批评要向“四风”聚焦，不能简单就事论事，不能以工作问题代替作风问题。如简单地说“某同志你批评人不讲场合”，这个批评意见缺乏高度和深度，可表述为“你性格急躁，批评人不讲场合，你对某同志不分青红皂白批评一通，这表面上是你的性格问题，实际上是你长官意志过浓的官僚主义表现”。4.不能用工作建议代替批评，如“建议你多和群众

8、直接打交道，多接地气”。可转化为“你整日坐在机关，交流工作只是听汇报，作指示，安排工作遥控指挥，官气足”。5.批评意见要口语化，语言要简洁。6.相互批