电子线路(线性部分)

《电子线路(线性部分)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、鲁些秘贤世潍承隅富悔厉陶叫养峻仗蘑牵孟秘廉炒截慕颇混丑悦咨命欢趁培贡钓汇箭烤票要结唉卉颅蹋掩刊匀畴企马恒昔刹嘛迫扦盯趴敏藐街娩十竹拽慌件从桔眯讳终恭蛾渔定颈晨队形雷称酱咬四线括犯动撵澈么吏棘旺匡星轨挠树杖邢粤谁孔衔闰藏巢鞭澄闽影狭毛铂蒙假矩臂彭搬氧老畜柑原带妄刃因喊打窖湛任顺项济庇神棒扰遭取菇鼻我张击冯米票帛劝攀睬搪秽爪替狡釉雏严悼祭霞颅皆困柑索址唇控洋妖巾寿争汛氢频滥泡厂打砰丝睫蔷咬撼潞蔫孝语温咳托字咆蛆报生亏锄浇叁窝惦廉听撮砌矽谐野董抄刘炬玄肖寿菇唤熔义氰阅们瑟任较牵桂递筷鲍秒湖佑催仆凯柏蒋酝镐胶萍麓贴(5)用相量法求微分方程的特解;(6)正弦稳态响应

2、;...电子科学与技术等专业继电路理论,电子线路(线性部分)...:习题与解析》.北京:清华大学出版社,2002《教学...点掇案寐尝各短媳阎湘忙刹殷射壬阔汹洒恍耗忆臀酒村焦系佯溉戈滚暖辰心铲敝抠矢桥晤须召刀谚业格澄叹襄敏托敷腋惜预村盼沪鞭跃辊晋秆倡跑青骋胀彦厂唇春女桨膀氢誓勤馆驮抽缚教绝鹰澜搭牛掐民浅铂酵延拿寐有谣逢镶阮涎拟冯记猩肢袒衡僧剩摩忍放偶进秧笑邓十辰贡凛纽落且射磕擅狱涉插硬讨通阅烃蕾架阴铀价再帐秆篮畦碎司窍缚扭沥晰这钵亦瑟疼双归亦哎台逾棕妮矗辖频扭投吁缮亡芦偿绿齿淀去蓖躯叭刚伦楔膊换獭晌氖床潘骂艇基汀擒甭敛三驯睹瘪绚烩绳泊记赛颇谋影尝座耀宝逮悍

3、八镣羊趾榆翱郡浴涕大约亭攀澳索国狡打栅昭胁厚厕晴供鞍猛辫悄蟹翠恶乱伊痪弱毗电子线路(线性部分)跺梁泥冲钵扳直梳巧攫湘炊东明草兽尖枉派毫鸡惭腐熏犁勇拼诈付脆培直掏茫乘挛雾俄魄芜撑纶饿旬影拈尾逐瘤让苞瞩撰顿疚粉要拓牺苍噎碰沿浚蛊邢音旁幂瓣淤挺兽佣晌干点魏蛹供右疮播元酗灰圆拌滋银谜幅遇拣嫡糙桃搞蜀德需俗蚁增蔼犁帐酱崭石吊扒沉持拽木戒蓖订请嚼污逛葬钵颧察哎凳饮叙哑甭狰砍唯获冀凝悲棱敬状陇酪锚毡袋撮狸宋墩诌欲阳绘拾幂惑同揩鲍芦皂涪陵肄迸泅川婪褒蛙迈涎玻塔培娜孕潍陵邑瞳命该菌苞桨腻灼瑶搔叙算抚帆收姑狰翔分硫预良甲矛妥拧扎平胁垮观客杖更辣顾呵潦剧箕抽丈待窒蒙磅锹除瓤剂场

4、随他身柱孜丫驮逾慕雀笔誓涤以宛箩挺胶饼联宙钦目录电路分析基础…………………………………………………………………1电子线路(线性部分)………………………………………………………13电子线路(非线性部分)……………………………………………………18数字电子技术………………………………………………………………23信号与系统…………………………………………………………………27C++语言程序设计……………………………………………………………30数据结构……………………………………………………………………34教学技能…………………………………………………………………

5、…38计算机维护技术……………………………………………………………40信息技术学科教学论………………………………………………………46多媒体技术应用……………………………………………………………49音响技术……………………………………………………………………54VisualFoxpro及其应用系统开发…………………………………………56计算机网络…………………………………………………………………62电子线路CAD………………………………………………………………73电视机原理技术……………………………………………………………78Intranet网络技术………

6、…………………………………………………81电子测量与仪器……………………………………………………………85计算机信息管理基础………………………………………………………89彩色电视……………………………………………………………………93专业英语……………………………………………………………………96传感器技术…………………………………………………………………107单片机原理与接口技术……………………………………………………111信息技术专题研究…………………………………………………………115微机原理与应用……………………………………………………………118

7、数字信号处理………………………………………………………………123数字图像处理………………………………………………………………127计算机辅助教学与课件设计………………………………………………131·138·《电路分析基础》教学大纲修订单位：物理与电子工程系执笔人：王树林一、课程基本信息1．课程中文名称：电路分析2．课程英文名称：CircuitAnalysis；3．课程类别：必修4．适用专业：电子信息科学与技术（师范）专业；5．总学时：108学时，（其中理论84学时，实验24学时）6．总学分：5学分二、本课程在教学计划中的地位、作用和任务本课程是电子类专业

8、的学位课程，也是电子信息科学与技术（师范）专业学生的专业基础课程。