人美版小学美术三年级下册教学计划

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1、人美版小学美术三年级下册教学计划一、学生分析 大部分的学生喜欢美术,但对美术的感受及美的理解尚且不是很系统。从生活中发现美,在生活中运用美的还需进一步引导。学生造型、设色等方面综合能力较低,但这已不成为教学重要的点,而更重要的引导学生如何学习。因此在新的课改理念的指导下,学生能够学会从生活中发现美表现美运用美的能力,学生能够运用各种材料积极参加活动都还需进一步地引导。培养学生的学习兴趣,克服畏难情绪,达到基本掌握其技法,提高审美能力及综合素质的目的。二、教材分析    本教材以促进学生人格全面发展为出发点,以学生必备的美术知识与

2、技能为基础,注意贴近学生的学校生活和社会生活,力图做到富有情趣和启发性。   本册共有18课,其中绘画课有:1、我们的社区2、恐龙世界3、画中的线条4、会动的线条8、彩墨游戏9、大嘴怪10、中国龙12、橙色的画    13、绿色和紫色的画14、吃虫草    手工课有:5、卵石动物造型6、威武的盾牌7、会变的盒子11、吉祥图案15、有趣的造型16、一张奇特的脸18、变垃圾为宝    电脑课:17、电脑美术——模板帮我们作画三、教学重难点    培养学生动手操作的内容,锻炼学生的操作能力和设计、想象能力。促进人格全面发展,自觉的培养

3、创新精神和美术实践能力。四、教学目标与要求    1、欣赏优秀美术作品,能对自己喜爱的作品进行简单的评价。   2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力,培养良好的观察习惯和观察能力。   3、学习简单立体物的表现方法,学习色彩表现方法,进行和自己生活切近的设计与制作。   4、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。五、教学措施           1、学生掌握一定的美术基础知识和基本技能、技法。     2、在过程和方法上学生一个体或集体参与各种美术活动,体验乐趣,尝试各种工具、材料和制作

4、过程,发展学生时间能力。     3、了解优秀的近现代绘画艺术作品,陶冶学生的艺术情操培养学生的爱国主义情感。学生能够获得持久兴趣,完善人格。4、让学生多欣赏,可以欣赏自己和同学的作品,也可以欣赏名家大师的作品及一些图片、实物。     5、让学生多观察,可以带学生到校园内外观察各种植物和景色,使学生多积累一些感性形象。    6、结合语文、音乐等学科内容进行美术创作。还可以让学生欣赏一些录象等动画,增强感性认识。     7、让学生多动手,尝试用不同的工具,用身边容易找到的各种媒材,通过看看、想想、画画、做做等方法进行造型游戏

5、,体验设计制作活动的乐趣。 六、教学进度(表格式)周次教学内容备注1.欣赏:清明上河图我们的社区2.恐龙世界3.画中的线条4.会动的线条5.卵石动物造型6.威武的盾牌7.会变的盒子8.彩墨游戏(二)9.大嘴怪10.中国龙11.期中考试、五一放假12.吉祥图案13.橙色的画14..绿色和紫色的画15.吃虫草16.有趣的造型17.一张奇特的脸18.电脑美术19.变垃圾为宝20.期末考试

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