人教新目标七下教案unit 7 what does he look like- (section b)

人教新目标七下教案unit 7 what does he look like- (section b)

ID:9300097

大小:27.00 KB

页数:4页

时间:2018-04-27

人教新目标七下教案unit 7 what does he look like- (section b)_第1页
人教新目标七下教案unit 7 what does he look like- (section b)_第2页
人教新目标七下教案unit 7 what does he look like- (section b)_第3页
人教新目标七下教案unit 7 what does he look like- (section b)_第4页
资源描述:

《人教新目标七下教案unit 7 what does he look like- (section b)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、人教新目标七下教案Unit7Whatdoeshelooklike?(SectionB)                             第二节        Unit 7  What does he look like? (Section B)     StepⅠ. Teaching Aims and Demands 1. Knowledge Objects  Key vocabulary      Target language 2. Ability Objects      Listeni

2、ng and writing skills      Train students’ speaking skill.3. Moral skill      Famous people make great efforts before success. As students, you must work hard and your ideal will come true some day.Ⅱ.Teaching Key Point      Learn to express your favorit

3、e.      Read and write a passage about what someone looks like.Ⅲ. Teaching Difficulties     Listening and writing skills     Train students’ speaking skill.Ⅳ.Teaching Methods     Listening and writing methods.   Group work.   Scene teaching methods.Ⅴ.Te

4、aching Aids   Computer,   A tape recorder.Ⅵ.Teaching ProceduresStepⅠGreet the class as usual and check the homework.StepⅡ 1a  1b     Match the words with the pictures. Write the letter of each picture before the words.  Get students to do the activity i

5、ndividually.  Fill in the blanks by putting famous person’s names on the write-on lines.Ask different students to share their completed sentences with the class.   Step Ⅲ 2a, 2b       1 Listen and write down what the two persons’ jobs are.       2 Play 

6、the same recording again. Write what each person looks like in the chart.StepⅣ 2c       Put students into groups of four. Take turns telling what your favorite musician, actor or athlete looks like to your group mates.StepⅤ 3a  3b      Get students to r

7、ead the article and fill in the blanks in the chart.      Point the pictures below. Elicit the answer to the second blank.      Get the students to do the activity on their own.StepⅥ 3c   4      1 Write about your favorite actor or musician. You may use

8、 the articles in a and 3b as a guide.      2 First you each draw a picture of a person on a piece of paper.      3 Then tell your classmates what the person looks like. StepⅦ 1  2  3  Just for fun      1 Ask students to check all

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。