第三方支付所存在的问题及对策研究

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1、XX大学毕业论文我国第三方支付存在的问题及对策研究学生姓名指导教师xxx专业金融学(国际金融)学院金融学院2017年6月9日XXUniversityofCommerceGraduationThesisTheThird-partyPaymentProblemsAndCountermeasuresInChinaStudentSupervisorSpecialtySchool2017-6-9毕业论文任务书姓名:学院:班级:专业:)毕业论文题目:我国第三方支付存在的问题及对策研究立题目的和意义:立题目的:随着网络应用的普及和信息技术的

2、发展,第三方支付逐渐成为我国支付体系的生军。第三方支付为参与交易的双方提供了支付中介,维护了交易的公正性,并削减了交易成本,降低了交易风险,促进了我国经济的发展。但同时第三方支付也引发了一系列的问题,如网络赌博、洗钱等。因此本文立题目的就在于通过分析第三方支付现在发展所遇到的的问题,并借鉴国外对第三方支付的监管经验,探索完善我国第三方支付的对策。立题意义:第三方支付服务业作为从事资金转移服务的专门行业,不仅仅涉及到客户的重大利益,而且更事关整个支付系统的安全。因此研究第三方支付对我国支付体系的创新及其风险和以及监管机构的监管具

3、有较强的现实意义。在理论方面,经济学对第三方支付的研究原来主要集中在货币经济学领域内,近年来随着支付工具的多样化、电子化和支付组织的网络化,支付经济学有了从货币经济学中独立出来的趋势。并且第三方支付的发展还创新了金融支付的工具、渠道和网络,因此研究第三方支付为支付体系创新带来的市场竞争、合作、风险和监管,也具有一定的理论意义。技术要求与工作计划:技术要求:在论文标文形式上,应符合以下技术要求:表格使用三线表;在文中引用参考文献时,要在最后一句右上角用方括号注;各项指标符合规范。在内容上应符合以下技术要求:摘要部分200字左右,

4、概要表述论文主要内容,不能写成论文简介;结论部分400至800字,对全文作总结,写清论文主要观点;正文部分对第三方支付简要介绍;然后重点分析第三方支付存在的问题及解决对策;要把第三方支付存在的问题分析清楚,要有数据支撑;优秀论文要建立数学模型;在分析第三方支付时要将制约因素阐述清楚,论证要严密,概念要准确,分析要透彻;工作计划:工作目标:工作质量目标是力争写成优秀论文,具有应用价值和理论价值,英文准确,数据可靠;工作数量目标是全文在1.5万字至2万字之间。具体工作任务:完成开题报告;完成计划任务书编写;完成毕业论文汉语部分;完

5、成英文部分(论文题目、摘要、关键词、附录等);顺利通过毕业论文答辩。保证目标和任务实现的工作措施与步骤:边实习边收集资料,并写出论文写作大纲、开题报告。收集资料的主要途径是上网搜索下载、借阅存款保险制度等方面相关的图书及杂志论文。11月份完成。写作论文。在写作过程中通过电话、电子信箱等工具与指导教师经常保持联系和沟通,在毕业实习结束之后,与指导教师面对面交流,积极争取指导教师的帮助和指导,保证毕业论文的质量。英文部分要借阅英文原版书。在写作过程中独立思考,不抄袭。5月中旬完稿。认真准备,熟练掌握论文中的基本概念和基本理论,在充

6、分准备的前提下参加并通过毕业论文答辩。时间安排:2012.10.17—10.21确定选题2012.10.22—11.11查找相关资料,阅读相关文献2012.11.12—11.21论文构思,论文提纲2012.11.22—11.23开题2012.12.01—2013.03.01完成论文初稿,上交指导老师2013.03.02—05.01完成论文第二稿,上交指导老师2013.05.02—06.03完成论文第三稿2013.06.04—06.05定稿,指导老师写评语2013.06.07—06.08毕业论文答辩2013.06.15评定成绩2

7、013.06.17—06.18将装订后的毕业论文上交学院指导教师要求:1、对论文本身的要求:要仔细阅读并熟练掌握哈尔滨商业大学教务处公布经管类本科毕业论文写作的最新规定和样例,严格按照规定的格式、内容要求写作毕业论文;在写第三方支付时,重点对第三方支付存在的问题以及完善对策进行研究;理论依据部分应写清楚该理论在论文中所起的作用。文章前后衔接应该自然,并且全文围绕论文主题展开论述。数据应该用近三年的,数据资料要丰富;概念要准确,论证要有力,对策要可行。参考文献要求至少15篇,其中英文3篇。2、对写作态度的要求:要经常与导师保持联

8、系;要按照计划和规定的时间安排进度完成各阶段的任务;不要抄袭。(签字)2012年11月15日教研室主任意见:(签字)2012年11月17日院长意见:(签字)2012年11月18日毕业论文审阅评语一、指导教师评语:指导教师签字:2013年6月4日毕业论文审阅评语二、评阅人评语:

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