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1、高考英语写作高分三绝招广东佛山市南海区石门中学（狮山校区）谢期繁写作要想在“书面表达”题中获得高分，同学们不妨试试以下三个绝招。指绝招一、词语的选用要鲜明高考“书面表达”题在用词方面得高分的要求是：使用了较多的词导汇；词汇方面虽有些错误，但为尽力使用较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。从这一评分标准可以看出：为了达到使用较高级词汇的目的，即使出了一些错误，也可以拿到第一档的高分。所以，要得高分应遵循以下两个原则。!"高级词汇优先原则。所谓的高级词汇是指比较晚学的、相对复杂的词汇。比如“我很害怕”可以说成：
2、（!）#$%&’()$*($+,"（-）#$%&’()*(+./0’1’,"（2）#$%&’()34$(’,"很显然，考生在考场上最容易想到就是第一种说法。要在表达上别具一格，吸引评卷老师的慧眼，用*(+./0’1’,或34$(’,就肯定会更好。所以在用词上，要力求用比较高级的词汇，也就是与众不同的词汇。又比如“一个人很聪明”，可以译为“5’+3&’()46’&’(78(+./073%$(07中9+3’7+10’66+.’1074:0’"”。根据高级词汇优先原则，最好用长一点的词+1;学0’66+.’10，或
3、者比较晚学的词3%$(0或4:0’。-"短语优先原则。英写作时，尤其是在考试时，使用短语有两个好处：其一、用短语会使语文章增加亮点。如果老师们看到你的文章的句式太简单，看不到一个短园语，可能会给分较低。相反，如果老师发现精彩的短语，那么你的文章很可能会得高分了。其二、关键时刻思维短路，只有凑词数，怎么办？用短地!"中学英语园地语是一个办法！比如：“!"#$$%&’(#)*&+”用短语可以表达为“!"#$$%&,-&-,.*&/*&+”。又比如“英语在我们日常生活中很重要。”可以说成：0$12*3/*34()5
4、*6,%)&#$&*$%-)(4()57#52*8(+这样的表达没有错，但能不能得高分却难说。若说成“0$12*3/,2#53#$*6,%)&#$&,#)&9)%2(*$%-)7#*252*8(+”就会更好一些。写绝招二、句子结构要新颖多变作高考“书面表达”题在句子结构方面的得高分的要求是：使用了较多的语法结构；语法结构方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构所指致；具备较强的语言运用能力。为此，应掌握以下两个原则。:+一二三原则导领导讲话常用第一部分、第一点、第二点、第三点等，这样虽然罗嗦，可毕竟还是条理清楚
5、。评卷老师看文章也必然要通过这些关键性的“标签”来判定你的文章是否结构清楚，条理自然。破解方法很简单，只要把下面任何一组词汇加入到你的几个要点前就清楚了。:）8*)3&，3("%$7，&/*)7，2#3（&不推荐使用本组词语，原因：俗）;）8*)3&25，3("%$725，&/*)725，8*$#225（不推荐使用本组词语，原因：俗）<）&/(8*)3&，&/(3("%$7，&/(&/*)7，&/(2#3（&不推荐使用本组词语，原因：俗）=）*$&/(8*)3&,2#"(，*$&/(3("%$7,2#"(，*
6、$&/(&/*)7,2#"(，2#3&25!（不推荐使用本组词语，原因：俗）">）&%’(1*$.*&/，&/($，8-)&/()6%)(，8*$#225（推荐使用本组词语）#$%%?）&%3&#)&.*&/，$(@&，*$#77*&*%$，8*$#22（5推荐使用本组词语）&’A）8*)3&#$78%)(6%3&，’(3*7(3，2#3&’-&$%&2(#3&，6%3&*6,%)&#$&%8()*+#22，6%)(%4()，8*$#225（推荐使用本组词语）,-B）%$&/(%$(/#$7，%$&/(%&/
7、()/#$7（适用于两点相对比时）./,0C）8%)%$(&/*$1，8%)#$%&/()&/*$1（适用于两点相对比时）&12$;+句式多变原则!"“一听到这个消息他就脸色通红。”有以下几种表达方法：!"#$%&’($)’$)*++,,(*+-$-$*’)%-$($.+"/"#$%&’($)’$)%-$0,0$(%12(+%*(%-$-$*’)%-$($.+"3"#$%&’($)’$)200$)2*%$451)2’$6%4512(+%*(%45-$-$*’)%-$($.+"7"8,+,,($’)2)-$-$
8、*’%-$($.+%-*(-$%&’($)’$)"写9"#*’)451:6*’6$45)2)-$-$*’%-$($.+.-$(-$%&’($)’$)"第一种译法比较普通，第二、三种译法要好一些，第四、五种使用了作较为复杂的倒装结构。很明显，使用后面两种结构更能吸引评卷老师的指目光。又比如“我是昨天到这里的”可用下列四个句子来表达：!";6*0$-$’$5$+%$’)*5"导/";)2)(<%6,0$
