五年级语文下册各课课堂练习集

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1、五年级语文下册各课课堂练习集第1课草原一、看拼音，写词语。xiūsâxiōnɡjīnxuànrǎntǎnzipiānàishuāijiāo二、给加点的字选择正确读音。勾勒．（lâlã）迂．回（yúyū）吟．诵（yínyã）鄂．温克（ã98五年级语文下册各课课堂练习集第1课草原一、看拼音，写词语。xiūsâxiōnɡjīnxuànrǎntǎnzipiānàishuāijiāo二、给加点的字选择正确读音。勾勒．（lâlã）迂．回（yúyū）吟．诵（yínyã）鄂．温克（ã98五年级语文下册各课课堂练习

2、集第1课草原一、看拼音，写词语。xiūsâxiōnɡjīnxuànrǎntǎnzipiānàishuāijiāo二、给加点的字选择正确读音。勾勒．（lâlã）迂．回（yúyū）吟．诵（yínyã）鄂．温克（ã98五年级语文下册各课课堂练习集第1课草原一、看拼音，写词语。xiūsâxiōnɡjīnxuànrǎntǎnzipiānàishuāijiāo二、给加点的字选择正确读音。勾勒．（lâlã）迂．回（yúyū）吟．诵（yínyã）鄂．温克（ã98â）三、给多音字注音并组词。）蒙（）似（）驰弛奔()

3、()名松()()缓拨拔()转挑()()草()牙带代戴()路爱()时()穿()五、在括号里填上恰当的词。()的空气()的天空()的绿毯()的小诗()的微笑()的乐趣六、根据意思写词语。1．言谈举止等自然、不拘束。（）2．用线条画出轮廓。（）3．回旋，环绕。（）4．过分约束自己，态度不自然。（98）七、缩写句子。1．打柴的孩子吃力地背着满满一背篓柴火。2．大家热情地接待了远方的客人。13．轰隆轰隆的火车来来回回地运载着成千上万吨沙石。八、走走停停加标点。西部大开发十年来（）各地发展很不平衡（）云南怒江

4、就是在开发与保护的两难中（）陷入了（）抱着金饭碗讨饭吃（）的困境（）九、你知道吗？《草原》这篇散文的作者是。本文按照顺序叙述，分别写了、、、的动人情景，表现了草原秀美的景色和内蒙古人民的热情好客。最后作者以98的诗句，表达了自己对草原的热爱，赞美了草原人民的真挚感情。十、阅读直通车。(一)课内阅读这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是()清鲜，天空是()明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，

5、一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，()使人惊叹，()叫人舒服，()愿久立四望，(98)想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。1．简要说说文中写了哪些景物，表达了作者什么样的心情。2．给文中括号内补充恰当的词语，并选择一组写句子。3．作者初次来到草原，开始想“高歌”，后面又想“低吟”，为什么？(二)课外阅读从河北进入

6、内蒙古境内，刚才在山下沟谷中所感受的峰回路转和在林海里感觉到的绿浪滔天，一下子都被甩到另一个世界上，天地顿时开阔得好像连自己的五脏六腑也不复存在。两边也有山，但都变成缓缓的土坡，随着地形的起伏，草场一会儿是一个浅碗，一会儿是一个大盘。草色已经转黄了，在阳光下泛着金光。由于地形的变换和车子的移动，那金色的光带在草面上掠来飘去，像水面闪闪的亮波，又像一匹大绸缎上的反光。草并不深，刚可没(mîmãi)脚脖子，但难得(dedã)的．．平整，就如一只无形的大手用推剪剪过一般。这时除了将它比做一块大地毯，我再

7、也找不到准确的说法了。但这地毯实在太大，除了天，就剩下一个它；除了天的蓝，就是它的绿；除了天上的云朵，就剩下这地毯上的牛羊。这时我们平常看惯了的房屋街道、车马行人，还有山水阡陌，已都成前世的依稀记忆。1．给文中加点字选择正确读音。2．作者笔下的草原的最主要特点是：98。3．认真读画横线的句子，与课文《草原》相比，作者都将草原比做地毯，想一想有什么不同。2第2课丝绸之路一、给加点的字选择正确的拼音。绫罗绸缎（línɡlín）凹眼(āowā)．．匕首(bǐbì)作揖(jīyī)．．矗立(chùcù)缫

8、丝(sāocáo)．．二、同音不同样(在括号里填入正确的字)。采睬踩彩理()()踏风()()球兴高()烈三、把下面的词语补充完整。不计()()丰富()()美()美()崇()()岭()()如生五彩()()四、句子推敲。望着这座群雕，就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象，仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声„„1．画出句子中有关联想的内容，用“98”标出。2．模仿例句续写：望着高高飘扬的五星红旗，就仿佛五、阅读欢乐岛。古代丝绸之路古老的丝绸之路连接着世界的东方与西方，孕育了光辉灿烂的