高三语文冲刺复习教案19

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1、识记普通话常用字的字音【教学目标】1、依据课程标准,了解《考试说明》对此项考查的要求。2、通过分析高考试题,寻求规律,掌握考查的重点。3、了解字音致误的类型;4、掌握备考方法,夯实基础。【教学重点】通过高考试题,了解汉字字音的特点,寻求高考试题规律,掌握考查的重点【教学难点】1.多音字错读2.形声字误读3.形似字误读4.统读字误读5.难读字误读【教学方法】讲练结合,注重积累。[教学课时]本专题共5课时。其中讲读课1节,练习课2节,讲评课2节。二、教学过程第2课时  高考真题解析1.【2009年全国卷Ⅰ】下列词语中加点的字,

2、读音完全正确的一组是A.菁华(qīng)宁www.ks5u.com可(nìng)冠心病(guān)翘首回望(qiáo)B.吐蕃(fān)庇护(bì)歼击机(jiān)呱呱坠地(gū)C.请帖(tiě)梵文(fán)发横财(hèng)按捺不住(nà)D.链接(liàn)创口(chuāng)倒春寒(dào)拈花惹草(niān)识记普通话常用字的字音【教学目标】1、依据课程标准,了解《考试说明》对此项考查的要求。2、通过分析高考试题,寻求规律,掌握考查的重点。3、了解字音致误的类型;4、掌握备考方法,夯实基础。【教学重点】通过高

3、考试题,了解汉字字音的特点,寻求高考试题规律,掌握考查的重点【教学难点】1.多音字错读2.形声字误读3.形似字误读4.统读字误读5.难读字误读【教学方法】讲练结合,注重积累。[教学课时]本专题共5课时。其中讲读课1节,练习课2节,讲评课2节。二、教学过程第2课时  高考真题解析1.【2009年全国卷Ⅰ】下列词语中加点的字,读音完全正确的一组是A.菁华(qīng)宁www.ks5u.com可(nìng)冠心病(guān)翘首回望(qiáo)B.吐蕃(fān)庇护(bì)歼击机(jiān)呱呱坠地(gū)C.请帖(tiě)梵文

4、(fán)发横财(hèng)按捺不住(nà)D.链接(liàn)创口(chuāng)倒春寒(dào)拈花惹草(niān)【答案】D【考点】考查正确识记现代汉语普通话的字音,能力层级为A级。【解析】A.菁华(jīng);B.吐蕃(bō);C.梵文(fàn)。【思路分析】该题每一个选项中加点的字都是常见易读错的字,涉及多音字、形声字、形近字。针对命题特点,只要平时多注意积累,勤查字典,问题就可迎刃而解。其中多音字可以通过记少推多(如“呱呱坠地”仅在此处读gū)、区别口语和书面语或区别词性、词义(如“冠心病”,“冠”,帽子(名词

5、)/“冠军”,第一)。2.【2009年天津卷】下列词语中加点的字的读音,全都正确的一组是A.揩(kāi)油痉(jīng)挛笑靥(yè)物阜(fù)民安B.泥(ní)古诤(zhèng)友蹊(qī)跷羽扇纶(guān)巾C.滂(pāng)沱摈(bìng)弃聒(guō)噪悄(qiǎo)然无声D.洞穴(xué)糟粕(pò)酝酿(niàng)心广体胖(pán)【答案】D【考点】考查正确现代汉语普通话的读音【解析】A项的“痉挛”音“jìng”B项“泥古”音“nì”,C项“摈弃”音“bìn”【思路点拨】此题主要考查多音字、音近字的读音,

6、以及方言误读字的读音。B项中的“泥”是多音字,在作动词的时候,应该读“nì”,作名词时读“ní”;C项中的“摈”和“摒”音相近,又都可以与“弃”组成合成词,所以很容易误读,“摒”读“bìng”,摈读“bìn”。3.【2009年江苏卷】下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()(3分)学科网A.调度/宏观调控降解/降龙伏虎搪塞/敷衍塞责学科网B.省视/省吃俭用拓本/落拓不羁纤绳/纤尘不染学科网C.圈养/可圈可点喷薄/厚古薄今重申/老成持重学科网D.臧否/否极泰来乐府/乐不思蜀屏蔽/屏气凝神学科网1、B【解析】本题重点考

7、查考生正确识记现代汉语普通话字音的能力,涉及的主要是多音字的读音。作答字音题首先需要仔细审题,明确题意,是选相同还是不同。其次联想相关词语,因义定音,排除法与认定法相结合,逐项逐字分辨。B项中每对读音都不相同,分别是xíng/shěng,tà/tuò,qiàn/xiān。A项每对读音分别是tiáo,jiàng/xiáng,sè。C项每对读音分别是juàn/quān,bó,chóng/zhòng。D项每对读音分别是pǐ,yuè/lè,píng/bǐng。● 重点难点:运用解题方法解决问题(三)好题精练1.下列词语中,加点字的

8、注音全都正确的一项是 A.霎(shà)时 空隙(xì) 扣人心弦(xián)   B.脸颊(jiá) 煞尾(shā)  童心未泯(miǎn)C.荫蔽(yīn) 吮(yǔn)血   汩(ɡǔ)汩滔滔    D.蕴藉(jí)  细菌(jǔn)  忸怩(ní)不安2.下列加点字注音全正确的一项是( ) A.脉

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