二年级第二学期语文第一至四单元练习试卷

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1、二年级第二学期语文第一单元练习试卷一、我会看拼音写词语。xiǎoxīmiányījiědònghūhuànsǔnyájiāoshuǐwēixiàoyěwài二、我会选出下列词语中带点字的正确读音。（用“√表示）害羞（xiūxuī）躲藏（cángzàng）弹奏（dàntán）撒娇（sāsǎ）滋润（rùnyùn）敲打（qiāoqāo）三．我会组词语。1．加一加写新字，再组词语。古牙由争2．换部首写新字，再组词语。说烧3.比一比，组词语。抽（）静（）喊（）唤（）油（）睁（）减（）换（）四．我会选，也会填。度渡欢（）（）船温（）()口材才()能木（）人（）刚（）五．我会在图框里填上合适的

2、词语。的春风的春雨的春天的笋芽儿的绿叶的风筝六、我会照样子写句子。例：花骨朵长大了。（渐渐地）花骨朵渐渐地长大了。⑴小红走进教室。（轻轻地）⑵春姑娘来到我们身边。（悄悄地）⑶雾中什么景物也看不清了。（白茫茫的）⑷笋芽儿在春姑娘的滋润下长成了竹子。(一株)(健壮的)七．我来选一选，填一填。害怕害羞1.昨天打雷打得特别响，他（）极了，妈妈鼓励他做一个小小男子汉。2.小草好像（）似的，从地里只露出一丁点儿的小脸。惋惜珍惜可惜3.鹿弟弟（）地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了。”4．这本书是鞠萍姐姐送给我的，我非常（）它。5.那么好的花瓶被小猫碰碎了，真（）。八．我会补充诗句。1.离离原上草，。

3、2.篱落疏疏一径深，。九．我会读短文回答问题。（一）春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……1.这一段话有（）句话。2.这段话中的“她”是指（）。3.这段话中写到的春天的景物有（）、()、()、（）、()和（）。（二）小乌龟背着一块黑绿色的壳，脖子一会儿伸出来，一会儿缩回去。当脖子伸出来的时候，它就露出尖尖的小脑袋。它那又圆又亮的小眼睛，一会儿看看这儿，一会儿瞧瞧那儿，好像害怕似的，它的四条腿又短又粗，不停地向前爬着。1.这一段是由（）句话组成的。2.从短文中找出一对反义词

4、。（）------()3.读短文填空。（）的壳（）的小脑袋4.文章写了小乌龟的、、、和。十．美丽的春天又来了，上学放学双休日，让我们去找春天，写一写我眼中的春天吧二年级第二学期语文第二单元练习试卷手拉手，找朋友。hútuwǎɡuànfèipǐnnínìnɡhuābàndùjuān瓦罐糊涂花瓣废品杜鹃泥泞二、我能选字填空。提题目问水问坐座下位好一山三、我能写规范字quánshuǐwǎfánɡdùjuānshuǐtǎqīnɡcuìléifēnɡnínìngzújì四、我会组词语。1．我会加偏旁成新字，再组词。鸟（）（）米（）()田（）（）2.比一比，组词语。摸(　)　　该(　)　末（

5、　）模(　)　　刻(　)　未（　　　　）3.我能写出带有下列偏旁的字并组词。雨（）（）氵（）（）辶（）()五、词语巧连线。晶莹的动物献出篮子弱小的世界洒下足迹静静的露珠寻找牛奶清脆的歌声端出爱心灿烂的山谷　　提着汗滴六、我能把词语补充完整。（　　）声大()　　　倾盆（）　　　（　　　）灿烂四（）八()　黑白（）（　　）扑鼻　　　七、我会写出下列词语的近义词。寻觅赶紧保护正好舒适难过八．我会补充句子。1.赠人玫瑰，。2.我们应该保护。3.雷锋叔叔是。4.能叫石头落泪，能叫枯木发芽。九、我会照样子写句子。　例：清清的泉水像一面明亮的大镜子。1.闪闪的星星像。2.像。十．我会连词成句，

6、并加上标点。1.美丽有水池很多的金鱼里2.垂着花儿无力地头十一.我会填空。1.学了《泉水》一文，我知道了泉水的流程：流进了山腰的（），流过山间的（），流到山坡的（），穿过静静的（），弹着琴跑到（）去了。2.学了《雷锋叔叔，你在哪里》一文，我知道结尾这句话“（）”意思是：哪里需要有爱心，哪里就有雷锋精神的体现。3.我还会补充助人为乐的谚语：帮助别人的人，（）；花要叶扶，（）。十二、我能读懂下面的短文。一个星期天的早上，我和小光到公园去玩。一进门，迎面扑来一阵芳香。我拉着她一口气跑到大花坛前。啊，这儿的花真多，有牡丹、月季、串红……小光拉着我的袖子说：“不要靠得太近了，别碰坏了花。”

7、我们欣赏了好久才离开花坛。1.短文共（）句话。2.短文中的哪些话体现了“这儿的花真多”？用“”画出来。3.文中的省略号后面可能说到哪些花名呢？4.小光拉着我的袖子说“不要靠得太近了”的目的是（）⑴．近了，就看不清楚这些花。⑵．怕我碰坏了这些花。十三.习作小乐园。在日常生活中，你得到过别人的帮助吗？你帮助过别人吗？你当时的心情是怎样的？请你写一写。二年级第二学期语文第三单元练习试卷一、我会选。给带点的字选择正确的读音。碉堡（tiāodiāo）新疆（jiānɡjānɡ）梯田（tīdī