人教版高三第一至第二单元复习学案

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1、高中三年级英语学案Units1-2(B3)【知识网络】一、重点词汇与短语1．concludevt.vi.得出结论，断定；结束；达成Whatdoyouconcludefromthefacts?Weconcludedanagreementwiththeenemyandsoonmadepeace.conclusionn.结论；结束；结尾；鉴定cometo/draw/reachaconclusion得出结论2．setdown记下，写下Hetriedtosethisideasdown.AtthebeginningofhisletterDa

2、nsetdownthedate.含set的短语：setabout着手做某事，setanexample树立榜样，setaside放在一边搁置，setfree释放，setoff动身，出发，setout动身，出发，开始做……，setup竖起来，建立，setsailto/from/for…起航3．fadevi.凋谢，褪色；（声音）变弱，vt.使褪色Willthecolorinthismaterialfade?Sunlightfadedmycurtains.Thecustomisfading.4．inspectvt.检查，视察，察看ins

3、pectionn.Thedetectiveinspectedtheroomforfingerprints.Allfoodshopsshouldbeinspectedregularly.carryoutfrequentinspections进行经常性检查inspector检查员，巡视员，视察员，督学5．confirmvt.证实，确定；确认，批准Whatyousayconfirmsmyopinion.Thegovernmentconfirmedmeinmypossessionoftheland.Canyouconfirmthatyo

4、u?llbeabletoattend?6．burstintocheers爆发出欢呼声burstvi.爆裂，突然发作，n.爆裂（炸），裂口MyshoppingbagburstasIwasleavingthesupermarket.Onhearingthenews，sheburstintotears.相关表达：burstintotears/laughter突然大哭/大笑burstintosong/bloom/view/sight突然唱起歌来/开花/景观（奇观）突然出现7．familiaradj.熟悉的；精通的；亲密的sth./sb.

5、befamiliartosb.某物/人为某人所熟悉sb.befamiliarwithsth./sb.某人熟悉某物/与某人亲密8．centeron将某人（物）当作中心或重点concentrateon专心致志于类似短语：attendon侍候……，看护……，照料；callon访问，号召；dependon取决于……，依……而定；feedon以……为食；fixone?seyeson盯住……；goon继续；keepon坚持……；liveon靠……生活；lookon(sbas)看待（作）……9．bringup教育，养育；提出，引出；呕吐bri

6、ngupthequestion提出问题Hewasbroughtupbyhisuncle.Shebroughtupallthefoodshehadeaten.归纳：bringin获利，赚，引进；bringabout带来，引起；bringdown使……降低二、词义辨析1．place,station,situation,position,post与site（1）place位置；是意思极广的惯熟用语。（2）station位置；指事物被放置的场所。（3）situation［英］位置；大体与position同义，指事物被放置的状态，转义而表

7、示境遇、地位等，特指书记、教师、家仆等雇员的地位或位置。如：Thehotelstandsinagoodsituation.这旅馆位于一个很好的位置。（4）position［美］位置；stuation指物的位置与其他物的关系，position指物自己的位置，不含比较。如：thepositionofacityonamap城市在地图上的位置（5）post位置，职位；指负有一定职务的地位（6）site位置；指建筑物、都会等的位置2．suchas,forexample与namelysuchas用于列举，往往不能事物全部列出。可以以“名词+

8、suchas+被列举的事物”和“such+名词+as+被列举的事物”形式出现。foxexample用于举例说明，可以用于句首、句中、名末，往往用逗号隔开forexample和被列举的事物。namely用于列举，名词前使用具体数字说明，并把事物一一列出。Write