5.4弘扬五四精神国旗下讲话稿

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1、5.4弘扬五四精神国旗下讲话稿五四运动绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种伟大的精神,在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。下面是查字典小编给大家整理的5.4弘扬五四精神国旗下讲话稿,仅供参考。5.4弘扬五四精神国旗下讲话稿【篇一】各位老师,同学们:大家早上好!我演讲的题目是弘扬五四精神,点燃烈火青春。1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。五四运动也作为光辉的一页载入了中华民族

2、的史册。五四运动绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种伟大的精神,在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。经过96年薪火相传,它传递给我们的是青春无悔的正能量。什么是正能量?在我看来,正能量其实很简单,无处不在。简而言之,给予我们一种乐观积极的人生态度和爱的力量就是正能量。是的,我们需要正能量,社会应该传递正能量!我们应该拥有一个怎样的青春?怎样传递正能量呢?五四运动告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;五四精神昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该

3、是激情的。因此,弘扬五四精神不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人舍我其谁的豪情壮志。可有的人总爱抱怨说,我的老师太严厉了,我的父母一点都不关心我,我的环境不够高雅,我如何寻找正能量?生活中,我们与积极乐观的人交往就能感受到他们传递给你的正能量。正能量还包括了爱与奉献,传递爱也是正能量传递的一种形式。把能量继续传递下去,我相信你一定会生活在一个积极快乐的环境里。培根说:如果你有一份快乐,你将它告诉别人,那么你将拥有双份的快乐。所

4、以,不要吝啬你的正能量,将他释放出去,你将拥有更多的正能量,所以从今天起,给你的同学一个微笑,给你的老师一份赞许,赠你父母一个拥抱,慢慢的,也许你就会发现,你和你的周围充满了正能量。同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,传递前进不息的正能量!绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪光的人生,因为拼搏而更加绚丽!5.4弘扬五四精神国旗下讲话稿【篇二】各位同学大家好:1919年5月4日,以北京学生为主的中国青年,为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,发动了伟大的五四爱国运动,点燃了反帝

5、反封建的火焰,揭开了中国新民主主义革命的序幕,开创了中国现代青年运动的先河,在中国现代史上写下光辉灿烂的篇章。也许历史已遗忘了他们中大多数人的姓名,但五四先驱们所倡导的爱国、进步、科学的五四精神却永远将为此后一代又一代的青年所继承和发扬。从面对敌人刀枪从容不迫13岁的王二小到写就生的伟大,死的光荣不朽传奇15岁的刘胡兰,再从无私奉献的雷锋。虽然他们己经离我们而去,但他们己化作人们心中一座永远的丰碑,在我们一代代青少年的血脉中激荡涌流。经过96年薪火相传,它传递给我们的永远是青春正能量。什么是正能量?在我看来,正能量其实很简单,无处不在。

6、在学习上积极进取就是一种正能量。比如说:现在九年级的同学离毕业还有40天,他们早上5点多起床,晚上11点多还不愿休息,他们学习起来夜以继日、废寝忘食。他们所传递的就是一种正能量。在我们七八年级也有一大批学生总能赶在时间的前面,走在作业的前面,能吃苦、不抱怨、他们传递的也是一种正能量。所以,在时间上的积极进取是一种正能量。宽容他人、理解他人是一种正能量。人与人相处有悲欢也会有离合。有帮助也会摩擦。这本是人间常情。可是就有些同学心胸狭窄、处处以自我为中心、一有不和就冷眼相对或拳脚相加,更尤甚者还会勾结社会人员聚众报复。伤害了同学的感情,毁坏

7、了学校的形象。我们每个班都会有不少同学心胸宽阔,能理解、宽容他人,与老师、同学关系良好。所以说,宽容他人、理解他人是一种正能量。乐于助人、拾金不昧也是一种正能量。八6班张旭同学拾到几十元钱,主动交给老师。八6班陶大伟同学拾到了几百元钱,积极的寻找失主。他们在同学中树立了良好的榜样,在积极传递正能量。可是也有一些同学拾到同学的饭卡后,不但没有交给老师,寻找失主。而是纠集了几个同学,狂刷、暴刷,一直把卡刷暴为止。殊不知,我们有监控,何时刷的卡?在哪儿刷的?花了多少钱?都能查的清清楚楚。结果,吃到肚子里的要吐出来,花掉的钱要还上。所以,乐于助

8、人、拾金不昧也是一种正能量,需要大家传递。爱护校园环境、不乱丢垃圾更是种正能量。上周七八年级看电影,离开后,有的班级坐的地方干干净净,有点班级坐的地方一片狼藉。更有一些同学在操场上吃瓜子、喝饮料,垃圾随手就

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