胶州市统计局探索“局校合作”工作纪实

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1、胶州市统计局探索“局校合作”工作纪实摘要：学校则利用政府统计工作平台，让大学生学有所用，学校也可以在学科建设方面根据统计工作的实际需要，调整教学课程，有针对性地开展教学实践活动，提高学科建设能力。胶州市位于青岛胶州湾畔，是一个历史悠久、文化底蕴浓厚的古城。近期，胶州市统计局与高校建立了新的合作工作模式，并初显成效，记者带着好奇前来探寻究竟。局校合作共谋发展胶州市统计局现有工作人员33人，科班出身的并不多，由于缺乏必要的专业支撑，大家有时感觉出力不少，效果一般，在一定程度上制约了统计工作提层次、上水平。针对这种情况，上任刚

2、半年的冷加起局长意识到要在短时间内提升统计服务品质，必须需借东风。辗转想来，他找到母校青岛大学经济学院刘喜华院长，共商优势互补、力求双赢的合作规划。“局校合作”的模式很快成为他们的共识。统计局借助大学智力资源以及成熟的研究成果，弥补和解决工作中存在的短板，迅速提升理论基础和服务能力，同时将现代统计理论和方法制度通过培训传播给全局工作人员，让大家掌握前沿统计新动向、新趋势、新本领，进而改变工作理念，提高工作能力。学校则利用政府统计工作平台，让大学生学有所用，学有空间，尽早融入社会，增强实际工作能力。同时，学校也可以在学科建

3、设方面根据统计工作的实际需要，调整教学课程，有针对性地开展教学实践活动，提高学科建设能力。九月份，胶州市统计局与青岛大学经济学院统计系最终签订《合作协议》，青岛大学成为胶州统计干部的培训中心，而胶州市统计局也成为青岛大学社会实践的基地。优势互补初显成效《合作协议》签订后,首先启动的是课题研究工作。根据胶州市经济社会发展难点、热点的分析研究，很快成立了《三驾马车对经济增长的拉动作用》、《胶州市城镇化情况调研》两个课题研究小组，由高艳云教授牵头，局各科室业务骨干组成，目前已完成前期的资料搜集、整理和分析工作，课题论文正在修改

4、完善中，不久将上报市委市政府。其次是展开培训和辅导工作。已邀请李莉莉、曲爱丽、杨德平等三名大学教授就描述统计、统计指数介绍及计算方法、统计软件、数据分析方法、统计分析方法等方面开展专题讲座5次，讨论、修改、点评统计分析16篇，对提升全局业务能力、改进统计分析结构起到明显的推动作用。工业科科长贺亮说：“作为非统计科班出身的统计人员，大学老师有针对性的专业辅导，能较快掌握急需的统计方法理论，非常实用，受益匪浅。”另外，局里可定期选派人员到学校进行为期15天的脱产培训，目前参加学习的3名新招录人员已顺利完成基础理论的学习。根据

5、教学安排，青岛大学每年将选派30名大学生到胶州市统计局实习锻炼，每人每年累计实习时间不少于3个月。冷加起局长说：“学统计的大学生是我们统计工作的后备力量，我们有责任为他们的锻炼成长出一份力。”根据实际需要，统计局为实习大学生安排解决好吃住行等生活问题，并提供一定的生活补贴。10月8日，第一期六名大四学生来到胶州市统计局，被分别安排在综合科、第三次经济普查办公室实习工作。由于同学们虚心好学，在老同志的带领下很快进入角色，经过一段时间的工作，已逐渐融入到这个崭新的集体。大学生伯冰深有感触地说：“这里的工作氛围都给我留下了深刻

6、的印象，大家默默无闻、任劳任怨，熬夜加班是家常便饭，让我非常感动，也很有感触，为即将踏入职场的我好好的上了一课。”目前，学生们已能独立承担起一些简单的工作任务，并得到局机关同志们的好评。教学相长共同提高今年是全国第三次经济普查年，由于普查工作繁重，局里将5名学生安排到经济普查办公室，在缓解普查办人员紧缺问题的同时，也给学生们提供了快节奏、难度大的学习机会。普查工作对于大学生们完全是一个陌生的领域，课堂上难以接触，对将来要从事统计工作的大学生是一个全面认识统计工作的开始。“让同学们全过程跟随参与培训、督察、单位核查、审表等

7、工作，才能全面了解普查工作的难易程度和工作流程，从而真正认识普查工作”普查办黄建铭副主任介绍说。另外，对一些相对简单的工作，领导也给一定的空间，让他们根据实际情况和所学知识自行处理，从细微处锻炼他们解决问题的能力。学生管妍妍说：“到统计局来实习，给我的收获一是能将所学知识用于实践，提高自己实践运用能力；第二就是社交能力提高了不少，在工作中潜移默化地学会待人处事的方式方法；第三是实习生活让我找到自信，以前比较内向的性格现在也开朗了很多”。局办公室主任于明亮说：“大学生年轻有活力、踏实肯干，思路新颖，天天看着年轻人，我的心态

8、也年轻了许多”。是的，大学生们的到来，确实给原本沉闷、枯燥的工作环境带来了生气，他们生龙活虎的干劲感染了许多老同志，工作节奏明显提速，也促进老同志不断更新知识和理念，改变过去一成不变的工作思路，有力地推动了全局的创新工作。局总统计师吴晓红也感叹道：“学生们刚来就遇上第三次全国经济普查，经常跟着加班加点，他们毫无怨言，