城市社区体育的管理特征及其开发管理模式建设

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1、城市社区体育的管理特征及其开发管理模式建设  1 社区体育市场发展现状    1.1 社区体育的概念  伴随着社会的进步,人口流动变得越来越普遍,导致社会结构也在发生着不断的变化,一些新的事物和意识形态也在不断地显现出来,身份的自由化、单位关系的淡化,以及社区生活的形成等逐渐展现在我们的生活当中。社区体育就是指在一个共同生活的区域里,以社区的人群为主体,以社区体育活动的各种因素为客体,通过以社区为单位开展体育活动,来增进社区成员之间的感情、增强社区成员的身心健康的群体性体育活动。现阶段,随着经济的不断发展,居住环境的改善,小区逐渐成为居民具体的生活区域,所以为了适应社区体育市场的

2、开发和管理,必须将小区因素考虑进去。  1.2 体育人口参加体育锻炼的结构特征  1.2.1 体育人口的特征由于城市社区人口组成比较复杂,各个阶段的人群对体育需求都存在着不同的差异。如表1所示,参加体育锻炼的人群,教育程度在本科以上的占64%,本科以下的占36%;年收入5万元以上的占68%,5万元以下的占32%;年龄在45岁以下的占31%,45岁以上的占69%;职业类型为脑力劳动者的占82%,体力劳动者占18%。以上调查结果表明,在小区经常参加体育锻炼的人群当中教育程度越高,年收入较好,年龄越大的脑力劳力者占大多数。【表1】    1.2.2 年龄的特征如表2所示,小区参加体育锻

3、炼的年龄特征老年人占69.5%,中年人占10.5%,青少年占21%。表明老年人是小区参加锻炼的主要人群,可能与老年人有较多的空余时间、精力有关。【表2】    1.3 体育项目的选择特征  城市社区居民的体育活动项目选择十分广泛,具体内容也十分精彩,比较热门的项目依次有跑步、广场舞、羽毛球、太极拳、武术和游泳等。  另外在健身项目的选择上男性爱好对抗性的项目,女性则喜欢塑形的项目,还有就是集体性的项目深受广大社区居民的喜爱,它不仅能活跃气氛,而且还能增进相互之间的友谊。  1.4 城市社区体育设施投入情况  如表3所示,城市社区体育设施的投入资金上,政府拨款占69%,入住人缴款占

4、19%,其他为12%。说明了城市社区体育设施的投入主要以政府拨款为主,个人入住缴款所占的比例较小。【表3】  1.5 社区体育指导员专业素质调查表  在社区体育指导员的数量和专业素质的调查当中,体育指导员学历为大学或大学以上的占12%,专科为69%,高中以下为19%。具有体育指导资格的占31%,没有体育指导资格的占69%。说明社区体育指导员的专业素质较低,只有少数具有本科或本科以上学历,大多数为专科和高中以下,并且多数没有社会体育指导员资格。(见表4)【表4】  1.6 活动时间特征  通过调查发现,社区居民在体育活动时间的选择上,早上进行锻炼的人数为43.23%,傍晚锻炼的人数

5、占56.77%。说明了社区居民在体育活动时间的选择上早上和傍晚的人数最多,而且晚上要多于傍晚。一是说明参加锻炼的时间比较固定,二是空余时间较少,只能在非上班期参加锻炼。  1.7 体育活动的消费特征    如表5所示,某社区居民2013年度体育消费中,大众体育健身娱乐消费210.40元,占体育消费总支出的53.77%,体育保健康复咨询96.90元,占体育消费总支出的24.76%,购买体育图书、报刊音像制品84.02元,占体育消费总支出的21.52%。体育消费总支出为391.32元。说明在体育消费支出中,大众体育健身娱乐占大多数,体育保健康复咨询和购买体育图书、报刊影响制品所占比例

6、较小。而且一年的体育消费总支出才391.32元,相比于年收入所占的比例很小。【表5】  2 城市社区体育的管理特征  2.1 非经营管理型的社区体育模式    该模式主要是以政府组织、社会组织和一些企事业单位共同出资举办的各种体育活动、体育赛事、培训等群众体育活动。这种模式的经费投资并不需要个人活动出资,而是由社会单位来投入的,所以说这种体育活动是非经营型的管理模式,是为了更好地促进社会体育的长远发展,以集体的利益为主,属于间接投资,在研究上应该以社会化大生产的思维方式来分析其投入产出的问题。改模式的管理和指导部门主要是与体育相关的政府、社区街道组织为主。  2.2 经营管理型的

7、社区体育模式  该模式主要是以各种体育组织或者个人出资开办的以盈利为目的的休闲、娱乐相关的体育项目,主要包括商业性的体育竞技比赛、体育健身、体育竞技职业俱乐部、体育场馆等。上述体育项目是完全按照商业化的模式来运行的,以市场为导向,依照价值规律将体育设施和体育服务转换成货币,经营者以追求商业利润最大化为目的,完全依靠自主经营。对于该类体育产业的管理主要是通过相关法律和政策来实施的。  2.3 半经营管理型的社区体育模式    该模式主要是由政府和社会组织部分投资新建的带有一定公益性

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