中职学习平台建设中智能移动终端的应用

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1、中职学习平台建设中智能移动终端的应用　　海德格尔不无深刻地指出，技术的本质是非技术性的.随着数字技术、计算机技术和X络技术的迅速发展，我们进入到了一个以移动互联X为代表的数字化时代。以智能、平板计算机乃至智能手表为代表的智能移动终端代替了原本的PC和台式计算机，成为人们进入数字世界、与他人联系和获取信息的主要载体，也愈加成为人们生活中不可或缺的一部分。　　技术的发展使各种新式的产品如雨后春笋般出现。它们带来的影响不仅仅停留在技术层面，而是深入到了社会生活的方方面面。其中，人们的教育和学习方式就因为智能移

2、动终端的产生而发生了巨大的变化。本文主要聚焦中等职业教育因智能移动终端而发生的改变，分析其学习平台的构建问题。　　一、智能移动终端概说。　　在讨论基于智能移动终端的中职学习平台构建问题，我们有必要先厘清何为智能移动终端。一般而言，智能移动终端是一个对比性概念。它在是与以往的数据承载、计算、分析、显示平台的对比中显现自己的差异性和独特性。随着计算机技术和数字技术的发展，智能终端开始往小型化、移动化方向发展。　　不断发展的WiFi技术和3G、4G技术则为智能移动终端的大规模普及创造了条件。移动化、智能化、廉

3、价化是智能移动终端的主要特点。一是移动化。二是智能移动终端也不断依靠技术创新打造更加智能化的功能，提供多元化服务。三是随着技术的改进，智能移动终端的价格也在不断下降。　　二、基于智能移动终端的中职学习平台构建的方式分析。　　智能移动终端的出现和发展对教育领域的影响十分巨大。以往的教育模式和教育方式受到了很大的冲击，各种新型的、以智能移动终端为依托的教学方式不断出现。其中，对于中等职业教育来说，构建基于智能移动终端的中职学习平台成为了当务之急。随着多方的努力，现在的中职移动学习平台的构建已经初具规模，学习

4、效果也不断显现。目前基于智能移动终端的中职学习平台构建的主要方式有两种。　　（一）利用智能移动终端，构建自主学习平台。目前的智能移动终端主要的应用系统有Google公司的安卓系统，苹果公司的iOS系统，以及微软公司的Windows系统。当前中职学习平台构建主要利用的是安卓系统和Windows系统。相较于iOS系统而言，这两个系统属于开放系统。各个互联X公司、科技公司甚至个人都能够在其上发布各类产品。这些产品为老师传送学习资源和学生接收、下载资源创造了条件。而这是中职学习平台得以构建的基础和前提。　　在学

5、习平台上，老师可以将教学用的视频材料、PPT、各类文档发布在学习平台上，学生们可以选择在自己有空的时候从学习平台获取资源，然后自主学习。原本在课堂上，老师只能讲述四十多分钟的课程，而且稍纵即逝。如果学生没有认真听讲或是没能在当时当地吸收这些知识，课后学生就没有太多的机会再次温习一遍老师讲的内容。而在智能学习平台上，老师讲课的内容以视频的方式得以保存，学生可以在自己方便的时候观看，而且次数不受限制。在此平台的支持下，学生的自主学习有了极大的保障。　　（二）发挥社交软件作用，构建互动学习平台。利用安卓系统或

6、是Windows系统，亦或是iOS系统上的社交软件，使中职学习平台不仅成为一个自主学习的平台，更是一个交流互动学习的平台。中等职业教育偏重实践性和交互性。如果一味地照本宣科或是停留在书本上，那么学习的效果不会太好。而通过移动终端学习平台学生能够和老师畅快交流，这对于中职学习大有裨益。　　三、基于智能移动终端的中职学习平台的优势分析。　　智能移动终端立足于现代高度发展的数字技术和计算机技术，同时依靠移动互联X络的数据支撑，引领着社会发展的方向。社会生活的各个方面在智能移动终端的帮助下展现出了改进和发展的趋

7、向，这是移动智能终端带来的优势。相较于以往的课堂学习，中职智能学习平台所能带给学生的好处很多。具体来说，包括以下三个方面：　　（一）学习时间更加灵活。基于智能移动终端的中职学习平台具备的优势表现在学生的学习时间更加灵活。以往的课堂教育，学生的上课时间被死死规定，没有半点弹性。有了智能学习平台后，学习的时间便灵活多了。如果学生因故无法在规定时间内到学校学习，他可以利用空闲时间在X上自行学习。同时，以往老师讲述的内容学生们只能在课堂上听一遍，出了教室就再也听不到了。有了智能学习平台之后，学生可以在自由的时间

8、内登入平台，进行自主学习。　　（二）学习方式更加方便。基于智能移动终端的中职学习平台具备的优势表现在学生的学习方式更加方便。学生可以在家里，在咖啡馆，在自习室，在任何有X络的地方登入学习平台进行学习，而不一定囿于教室。本来，中职教育的着眼点和立足点就是在教授基本知识的前提下，不断提升学生的实践和动手能力。当学生的学习方式变得方便后，他们实践动手的机会将大为增加。　　（三）学习内容更加丰富。基于智能移动终端的中职学习平台具备的优势表现在学生能