erp沙盘模拟对抗赛策划书

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1、ERP沙盘模拟对抗赛策划书一、大赛目的erp用友手工沙盘以生产型企业为背景,让每个参赛学生置身商业实战场景,以各自代表的企业经营管理者的身份,涉及财务、物流、生产、营销等重要角色,实地体验商业竞争的激烈性。更重要的是,在整个沙盘模拟操作过程中能够极大激发学生的学习热情,锻炼学生全局观念以及规划能力。二、大赛意义1、使同学们在游戏般的模拟企业经营中体验完整的企业经营过程,把握正确的经营思路和管理理念。在活动中体悟企业经营管理的关键,了解erp对企业管理的解决之道。使投身相关行业的同学尽早掌握相关知识经验,符合企业需求。2、为同学在将来就业和对自己的职业规划上有一个

2、更加清晰的认识,增加同学们的创业意识,以创业带动就业,为社会创造更大财富。3、培养同学们管理、合作共赢、沟通交流实践的能力;强化同学们学以致用的思想,引导同学们从书本模式上走向实践模式。4、通过宣传让我校更多的同学去了解erp沙盘模拟对抗赛,使erp沙盘模拟比赛能在我校发展壮大,历届传承。三、大赛口号驰骋“沙”场谁与争峰四、活动时间xx年9月4日—xx年11月29日五、活动对象桂林电子科技大学商学院全体同学六、参赛要求1、参赛人员:桂林电子科技大学全体在校生2、参赛形式:小组自愿报名,每组5个人(建议有一名会计或财务管理专业的学生)3、具备强烈的团队意识,良好的

3、团队协作能力,有较强的创新能力,主观能动性强。4、团队成员要对企业战略、生产营销、财务管理等有一定的兴趣和基础并对相关知识有总体的把握。七、活动地点桂林电子科技大学商学院实验室八、参赛内容本次比赛采用的是手工沙盘,比赛全程都是盘面上完成,比赛采用的是用友手工沙盘系统,该系统是一套全程实战的企业模拟经营训练系统。手工沙盘逼真模拟真实市场环境与企业的实际经营管理,让参赛队伍在模拟环境下完成一家企业的运营管理。所有参加训练的学生分成10个小组,每个小组组建并经营一家企业,每组有5名成员,小组成员分别担任总经理、财务总监、销售总监、生产总监等角色组成公司的管理层。所有小

4、组都将经历为期6年的模拟经营。教师在整个训练过程的不同阶段扮演着调动者、观察家、引导者、分析员、教练员等不同角色,教师的重点在于帮助学生熟悉运营规则,总结经营绩效,分析管理问题,改进管理水平,提升企业经营绩效,帮助学生对企业运营管理有更深刻直观的理解与体验。各小组根据教师的进度控制,通过对本企业实时数据及竞争对手数据的分析,制订企业运营中的各项管理决策,与其他学生组成的虚拟企业展开竞争,并努力使企业绩效达到最佳。九、大赛筹划策划时间安排如下时间内容负责人9月4日—9月8日策划书编写何开、王云峰9月9日—9月14日策划评估罗思9月15日—9月22日比赛宣传待定9月

5、23日—9月30日接受报名待定10月3日—10月17日赛前培训待定10月23日—11月28日比赛进行时待定11月30日赛后颁奖及总结待定十、报名方式及1、报名时间:10/09/23-10/09/2、本次比赛采用电子报名,期间均可提交报名表,报名表请发送至258851524.3、在食堂中央接受现场报名及咨询:10/09/25—10/09/274、报名截止日期:10/09/30日18:00(报名队伍数目达到60支不再接受报名)5、及:何开--13978382477注:由于软件限制,本次比赛上限为60支队伍,超过60支队伍立即不接受报名,若有意参赛的队伍,请尽早提交报

6、名表。十一、大赛宣传方案为了更好地让更多的同学参与到本次沙盘模拟大赛中来,本次宣传活动着重在前期的投入,而后适当地兼顾活动进行和活动结束两个时段。大赛的通知以“桂林电子科技大学erp用友手工沙盘交流赛通知”,在该通知中应该包含有对整个大赛的比较详细的介绍:什么是erp沙盘模拟大赛、参赛要求、活动时间、大赛流程、报名时间和方式、培训方案和报名表。宣传单主要是简单的下发大赛的通知和对大赛的简单介绍并附上活动时间和报名方式。喷绘(2张)、海报(5张)、横幅(2条)、通知(40份)(一)前期宣传宣传所用媒介:喷绘、海报、网络、通知宣传手段:1、班长例会:针对商学院,在预

7、点名之前把大赛的通知和报名表下发给各班班长,使得他们得以在预点名时就收到通知并在当周的晚点名时下达该通知和报名表,宣传本次模拟大赛的活动事宜,并以此向下派发报名表鼓励广大同学积极参加。2、海报:以海报为宣传主力,贯穿整个宣传活动。在校内宣传栏里张贴本次活动的海报。(5张)4、网络宣传:可以在校园网首页、二频、院年级网页、院年级群等多个平台为本次活动广泛宣传。(二)中期宣传1、通过建立本次活动的q群和申请固定的邮箱和加各队队长为飞信好友,在群共享里上传有关资料和通知(培训的安排、时间、地点、实验室开放情况等)。2、通过新闻、网站等途径进行阶段性赛事转播、宣传(文字

8、、dv等形式)。(三)后

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