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1、Chapter3【本讲教育信息】一.教学内容：Chapter3ThenightofthehorseGrammar 二.教学目标：（一）本章语法知识讲解：现在完成时（二）巩固练习 【具体教学过程】（一）课文中的一些相关句型回顾：1.They’vegone.2.They’vedisappeared.3.They’vegoneandwe’vewon.4.TheGreekshavetriedfortenyearstocaptureourcity.5.Nowthey’vesailedaway.6.Andthe
2、y’vetakeneverythingwiththem.7.They’velefttheirhorse. （二）现在完成时的构成：现在完成时由助动词have(has)+动词的过去分词构成。当主语是第三人称单数的时候主语用has，其余都用have。I/You/We/Theyhavedone…=I’ve/You’ve/We’ve/They’vedone…He/She/Ithasdone…=He’s/She’s/It’sdone…例如：Ihavealreadycleanedmybedroom.Jimhas
3、heardfromhisfathertwice. （三）现在完成时的肯定、否定、一般疑问句及回答：肯定式否定式 一般疑问句及回答 （四）现在完成时的用法1.表示过去发生或已完成的某一动作对现在造成的影响或结果，着眼点是现在。常与短暂性动词如find,begin,go,see等连用。例如：--Lucy,haveyoufoundyourticket?--Notyet.Hehasjustcomeback.Ihaven’tfinishedmyhomework.2.表示过去已经开始，持续到现在的动作或状态，可
4、以和表示从过去某一时刻延续到现在的一段时间的状语连用。常与延续性动词连用，如be，work，study，live等。--DoyouknowJackwell?--Certainly.Wehavebeenfriendssincetenyearsago.Ihavelivedherefortenyears.下面说一下规则动词过去分词－ed的读音，只需牢记以下三条规则：1)在/t/,/d/后，读/id/。例如：start-started/`sta:tid/，need-needed/`ni:did/2)在/p/
5、,/k/,/f/,/t/,/t/,/s/,等清辅音的后面发/t/。例如：stop-stopped/stpt/,look-looked/lukt/,laugh-laughed/la:ft/,watch-watched/wtt/,fish-fished/fIt/,notice-noticed/`nutist/3)其它情况下一律发/d/。例如：answer-answered/`a:nsd/,live-lived/livd/ （五）现在完成时中的时间状语:现在完成时中的时间状语有:already,yet,j
6、ust,before,recently,still,never,ever,sofar,uptonow,since…,for…,in/forthepastfewyears等。1.already/yetalready用于肯定句，yet用于否定句和疑问句。Ihavealreadyhadlunch.Ihaditat11:30.(表示我已经吃过午饭，现在不饿了)Ihaven’thadlunchyet. (表示我午饭还没吃，我现在很饿)Page40B:Hans:Hello,Eric.Wewilldefinit
7、elycometoseeyounextmonth.Eric:Iamgladtohearit___________you__________(get)yourairtickets__________(already/yet)?Hans:I_____________________________(get,already/yet)mine,butAnna__________________________(notget)hers_________(already/yet).Eric:Whyisthat?
8、Hans:She_______________________________(notsave)enoughmoney__________(already/yet).Shewillbuyitnextweek.Sheisveryexcitedaboutthetrip.She_____________________________________(pack,already/yet)hersuitcase.I________________________________
