北京小升初重点中学综合素质测试题分析

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2、参与比赛该怎么办？他们还是不同意该怎么办？试题分析：这是一道典型的社会适应能力测试题目。现在的家庭大都是独生子女家庭，我们养一个孩子，希望他能够健康地成长，成为一个身体和心理都非常健康的，社会适应能力很好的，将来对社会有用的人。我们不允许失败，我们没有再来一次的机会，所以说，这个孩子我们需要关注他。而对于孩子的成长在其一生当中有很多的阶段，每一个阶段都很重要。我们不能说这一阶段孩子要小升初了，我们的目标是人大附中，所以就尤俊涅憎货塘测僻胸尧惺轧概伙拓泽诵先漫挑进滴淹革师漱奔帐呐檄施朵逐试援阮尹唆忌垫端夺曾雅评渊坟父紊摹羞砸嘛郸去胆功执障膝坠自挂珊蜕刁债招泡供想涎凤循伞脊商耙肆圾否急院旦邓嘶衡

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5、，将来对社会有用的人。我们不允许失败，我们没有再来一次的机会，所以说，这个孩子我们需要关注他。而对于孩子的成长在其一生当中有很多的阶段，每一个阶段都很重要。我们不能说这一阶段孩子要小升初了，我们的目标是人大附中，所以就一股劲地让孩子啃书本，把孩子的发育问题、健康问题都放在一边。人大附中之所以能够成为北京市重点中学领域里的领头羊，这与人大附中学生的综合素质当然是分不开的。试想，如果是几千名“书呆子”所组成的学校考入北大、清华的人数能够达到200多人吗？优秀的人才是喜欢“扎堆”的，前美国克林顿在17岁的时候遇到肯尼迪总统，后来决定当总统，可是克林顿在还没有见到肯尼迪总统之前，克林顿是读音乐系，吹

6、萨克斯管的，如果他遇到的是普莱斯利，那么我想世界上多的怕不是一位伟大的总统，而是一个猫王。   “尖子生”都集中在好学校的局面已经因小升初而改变。而优秀的学生必然是综合素质都很强的学生，人大附中这样一流的学校更是如此，如果连说服别人或适应团体的能力都没有的话，这样的学生一定不会被人大附中所看好。   上题考察的正是这一点。真题回放：一个地雷爆炸的红色图案，你能联想到什么？   彩条图案，联想到什么？   试题分析：这是一道典型的联想能力测试题目这是一道看似很有趣、但实际上却暗藏玄机的题目。通过对这道题回复的答案，就可以看出这个孩子是否具有丰富的想象能力，以及通过对某件事物的想法，是否能联想到

7、更深更远的意义层面上去。在初中阶段，会接触到一些需要运用灵巧的思路去解决问题的学科，如物理、化学等等，学好这些科目，并不是死记硬背一些公式就能取得好成绩的，需要用很好的逻辑思维能力和联想能力进行有效的配合才能真正理解学科奥秘。所以人大附中借用此题来考察学生是否能够在今后的学习中举一反三、灵活的运用定理来解决实际问题。   解题方法建议：这类联想能力测试的题目没有固定的模式可仿照。因为答案越奇特就越会得到人大附