青岛港湾职业技术学院授课教案

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1、青岛港湾职业技术学院授课教案编号：第1周第1次课题电气控制系统图班级05港电一授课日期年月日星期目的与要求1、了解本章主要内容2、熟悉常用电气控制系统的图形符号3、掌握电气原理图、熟悉电器安装图重点电气原理图绘图原则难点原理图和安装图的相互对应授课方式课堂讲授教具多媒体教学过程设计一、简介绪论1、本课程的性质与地位本课程的目的与要求本课程的内容适当提及毕业后工作岗位和本课程的关系，以现大机主管为例，让学生引起足够重视。二、电气控制电路基本环节电气控制系统的实现，主要有继电器接触器逻辑控制、可编程逻辑控制和计算机控制（单片机、可编程控制器等）等方法。我国工业生产中应用最广泛、

2、最基本的控制仍是继电器接触器控制，而任何复杂的控制电路或系统，都是由一些比较简单的基本控制环节、保护环节根据不同要求组合而成。因此掌握这些基本控制环节是学习电气控制电路的基础。教学过程本章主要内容：电气图常用的图形符号、文字符号和接线端子标记和电气控制系统图电气控制电路基本控制规律三相异步电动机的起动控制三相异步电动机的制动控制三相异步电动机的调速控制直流电动机的电气控制电气控制系统常用的保护环节一、电气控制系统图电气控制系统由电气设备和各种电气元件按照一定的控制要求联接而成。为了表达设备电气控制系统的组成结构、设计意图，方便分析系统工作原理及安装、调试和检修控制系统等技术

3、要求，需要采用统一的工程语言（图形符号和文字符号）即工程图的形式来表达，这种工程图是一种电气图，叫做电气控制系统图。1、常用电气控制系统的图形符号电气控制系统图中的图形符号必须按照国家标准绘制。图形符号包含符号要素、限定符号、一般符号以及常用的非电操作控制的动作符号（如机械控制符号等），根据不同的具体器件情况组合构成。国家标准除给出各类电气元件的符号要素、限定符号和一般符号外，也给出了部分常用图形符号及组合图形符号示例。运用图形符号绘制电气系统图时应注意事项2、文字符号（一）基本文字符号（二）辅助文字符号（三）补充文字符号的原则3、主电路各接点标记三相交流电源引入线采用L1

4、、L2、L3标记。电源开关之后的三相交流电源主电路分别按U、V、W顺序标记。在垂直绘制的电路中，标号顺序一般由上而下编号，凡是被线圈、绕组、触点或电阻、电容等元件所间隔的线段，都应标以不同的电路标号。适当提醒：控制电路基本环节是我们学好这门课程的基础参照图片学习各部分一、电气控制系统图一、电气原理图电气原理图是用根据电气控制系统的工作原理，采用电器元件展开的形式，利用图形符号和项目代号来表示电路各电气元件中导电部件和接线端子的联接关系及工作原理。电气原理图并不按电器元件实际布置来绘制，而是根据它在电路中所起的作用画在不同的部位上。绘制电气原理图的原则：（1）电器元件的可动部

5、分通常表示在电器非激励或不工作的状态和位置；二进制逻辑元件应是置零时的状态；机械开关应是循环开始前的状态。（2）原理图上的动力电路、控制电路和信号电路应分开绘出。（3）原理图上应标出各个电源电路的电压值、极性或频率及相数；某些元器件的特性（如电阻、电容的数值等）；不常用电器（如位置传感器、手动触点等）的操作方式和功能。（4）原理图上各电路的安排应便于分析、维修和寻找故障，原理图应按功能分开画出。（5）动力电路的电源电路绘成水平线，受电的动力装置（电动机）及其保护电器支路，应垂直电源电路画出。（6）控制和信号电路应垂直地绘在两条或几条水平电源线之间。（7）为阅图方便，图中自左

6、至右或自上而下表示操作顺序，并尽可能减少线条和避免线条交叉。（8）对照原理图掌握图形绘制原则原理图上方将图分成若干图区，并标明该区电路的用途与作用；在继电器、接触器线圈下方列有触点表以说明线圈和触点的从属关系。一、电气安装图图1-2CW6132型车床控制盘电器布置图电气安装图是用来指示电气控制系统中各电器元件的实际安装位置和接线情况的。它包括电器位置图和安装接线图两个部分。1、电器位置图图1-3CW6132型车床电气设备安装布置图电器设备、元器件的布置应注意几方面2、安装接线图安装接线图用来表明电气设备或装置之间的接线关系，清楚的表明电气设备外部元件的相对位置及它们之间的电

7、气连接，是实际安装布线的依据。结合图理解各项图1-4CW6132型车床电气互连图电气接线图的绘制原则作业及要求：回去对照各种电路图消化各个原则结合图理解各项教学过程