高考生物猜想试题

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1、高考生物猜想试题1．在高等植物细胞中有两种大量元素，淀粉中不含有，但核酸中含有。关于这两种元素的相关叙述中，错误的一项是A.这两种元素是生物膜、染色体的主要组成元素B其中一种元素与植物体糖类合成和运输有关C健康的成年人，摄入和排出这两种元素的量基本相等D．在只缺乏这两种元素的培养液中培养正常植株，首先表现缺素症的是老叶答案：B（首先应辩识这两种大量元素是N和P。生物膜的化学成分是磷脂双分子和蛋白质分子，染色体的主要成分是DNA和蛋白质，蛋白质含有N元素，磷脂和DNA含有P元素；在植物体内，N、P元素是可再度利用的元素，所以，培养液中一旦缺乏这两种元素，老叶首先表现

2、缺素症状；绿色植物通过光合作用合成糖类，以及将糖类运输到块根、块茎和种子等器官中，都需要K元素。）2．下列相关生物实践与其所依据的生物学原理或规律，不符合实际的是A无土栽培——溶液培养法原理B基因诊断——基因的分离定律C植物细胞的质壁分离——渗透作用原理D害虫防治——种群数量的变化规律答案：B（基因诊断是用放射线同位素（如32P）、荧光分子等标记的DNA分子做探针，利用DNA分子杂交原理，鉴定被检测标本上的遗传信息，达到检测疾病的目的。）3．科学家初步研制出H5N1型禽流感疫苗，应用前必须进行动物实验检测其效果，将未感染H5N1型病毒的一群健康小鸡分为甲、乙两组，

3、实验过程和结果如下图所示：甲组小鸡———→健康生活———→正常生活↑↑注射H5N1型疫苗注射H5N1型病毒↓乙组小鸡———→健康生活———→全部死亡10天20天10天20天下列相关分析错误的是A.乙组小鸡全部死亡是因为体内没有足够抗H5N1型病毒的抗体B.乙组小鸡全部死亡是因为体内没有控制产生抗H5N1型病毒抗体的基因C.甲组小鸡存活是H5N1型疫苗已使其体内产生足够抗H5N1型病毒的抗体D.甲组小鸡存活最可能是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果答案：B（本题考查特异性免疫知识。给A组健康小鸡注射H5N1型疫苗，A组小鸡的体内可产生一定量的抗H5N1型病毒的抗体和少

4、量的记忆细胞；当H5N1型病毒再次进入A组小鸡体内，这些抗体和少量的记忆细胞最终会产生更强的特异性免疫反应，及时将抗原（H5N1型病毒）清除。淋巴细胞中产生某种抗体的基因始终是存在的，这是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果。）4．下列对有关图形所表达的生物学含义的叙述正确的是进食后时间血液中某激素的含量自交代数10.5显性纯合子比例某矿质元素的浓度abc植物生长速率时间种群密度0000甲乙丙丁A、甲图表示杂合子Aa连接自交若干代，后代中显性纯合子所占比例B、乙图中，土壤中的某元素浓度分别为A、B、C时，在B浓度时施用含该元素的肥料最有利于植物生长C、丙图

5、中，某激素是指胰高血糖素D、丁图中S型增长曲线受种群密度等因子的制约答案：D（由于杂合子Aa连接自交n代，后代中显性纯合子所占比例为[1-（1/2）n]/2，所以，甲图中显性纯合子所占比例不会超过1/2；在乙图中，某元素浓度分别为A时，曲线的斜率最大，说明此时植物生长速率最大；人在饭后随着葡萄糖等营养物质的吸收，血糖浓度升高，胰岛素的分泌量增加，而胰岛素含量的增加又会引起胰高血糖素的分泌量下降。随着时间的推移，血糖浓度下降，胰高血糖素的分泌量将会逐渐增加。）5．薇甘菊原产于中、南美洲，后来引进我国。它生性喜光、善于攀援，攀上灌木和乔木后，能迅速形成整株覆盖之势，最

6、大限度地吸收阳光，被覆盖的植物就会因长期缺少阳光而枯萎。薇甘菊在我国已经造成了触目惊心的区域性危害。对此说法中正确的是A．外来物种的入侵是破坏我国生物多样性的主要原因B．薇甘菊与被其覆盖的绿色植物间的关系是竞争C．应该杜绝外来物种的引进D．薇甘菊泛滥的原因是脱离原产地后发生基因突变的结果答案:B(生存环境的改变和破坏,是我国生物多样性面临威胁的主要原因；薇甘菊与被其覆盖的绿色植物生活在一起，相互争夺阳光，属于竞争；引进外来物种应慎重，应该加强生物安全性监测，而不是杜绝引进外来物种；在自然状态下，对于一种生物来说，基因突变的频率是很低的，且基因突变是不定向的。)30

7、．（生物研究性小组的同学对某地区人类的遗传病进行调查。在调查中发现甲种遗传病（简称甲病）在患有该病的家族中发病率较高，往往是代代相传；乙种遗传病（简称乙病）的发病率较低。以下是甲病和乙病在该地区万人中表现情况统计表（甲、乙病均由核基因控制）。表现型人数性别有甲病、无乙病无甲病、有乙病有甲病、有乙病无甲病、无乙病男性27925064465女性2811624701请根据所给的材料和所学的知识回答：（1）控制甲病的基因最可能位于______________，控制乙病的基因最可能位于_____________，主要理由是__________________________

8、_____