独生子女教育问题研究-毕业论文

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1、独生子女教育问题研究【摘要】独生子女的家庭教育是现代教育的重要组成部分，其成功与否不仅影响独生子女的健康成长，也决定了家庭的未来，甚至影响到国家的前途和命运。本文起始于独生子女家庭教育存在的问题，即偏重智育，忽视对独生子女的道德培养；娇宠溺爱，提供过多关心和帮助等。然后就独生子女家庭教育问题的形成的原因进行分析。最后针对以上问题提出了解决现代独生子女家庭教育问题的对策：提高认识，更新观念；家庭教育全面关心独生子女；提高家长素质，加强家庭教育指导。【关键词】独生子女家庭教育素质观念目录【摘要】i目录ii引言1第1章独生子

2、女家庭教育存在的问题11.1偏重智育11.2忽视对独生子女的道德培养21.3娇宠溺爱，提供过多关心和帮助2第2章独生子女家庭教育问题的原因22.1制度原因：选拔和用人制度的价值取向误导家庭教育22.2家庭原因32.3社会原因4第3章独生子女家庭教育的对策43.1提高认识，更新观念，树立全新的育人观53.2家庭教育全面关心独生子女，使孩子适应现代社会发展53.3提高家长素质，加强家庭教育指导6结束语6致谢7【参考文献】8引言自从我国实行计划生育政策至今，我国独生子女人口的数量将近1亿。如今处于现代社会的独生子女的生活环境

3、己发生了很大的变化：他们生活在改革开放、市场经济、物质丰富，大众流行文化、信息技术和和电子媒体发达的时代。社会变迁和转型期的矛盾困惑，无不反映在学校和家庭教育之中，并对成长中的一代独生子女们产生了复杂的影响，给新时期独生子女家庭教育带来全新的挑战。第1章独生子女家庭教育存在的问题在如今愈发完善的教育制度下，独生子女的家庭教育方式日渐多样化，教育观念现实化，教育成果凸显化，使得青少年学生逐渐孕育形成了许多崭新而进步的道德品质，如重时间、讲效益、讲实际、求进取，肯定开拓，鼓励竞争，追求文明、健康、科学的生活方式等等……但是

4、，理性地审视独生子女家庭教育现状时，不难发现现代独生子女家庭教育面临许多困惑：孩子生活条件更好了，身材越来越胖，但动手能力却越来越差，责任心不强：孩子的学习环境越来越好，知识更丰富，多才又多艺，但心灵更脆弱，心理问题更突出……。当今学生身上独生子女的习气太重，表现为不合作、过于自我、追求享受、怕吃苦。……他们存在不同程度的攻击性需要：在个人道德特别是在创造性、独立性和勤劳节俭方面，存在着一定的缺陷。独生子女身上出现的种种不良情况，足以说明家庭教育存在问题。现代独生子女家庭教育问题的不断凸现，己逐渐引起社会、学校、家庭的

5、高度重视。现代独生子女家庭教育存在的问题若不及时矫正，不仅会影响到独生子女自身的发展，破灭家长们的幻想，也将会影响中国未来发展的前途和命运。1.1偏重智育1.1.1以分数衡量孩子的成功在我国传统教育体制的影响下，使得众多家长形成了“分数决定命运”的不合理观念。分数几乎成了孩子立足家庭的支柱，家长的喜怒哀乐几乎都系于孩子的考试分数和升学情况。因而一些家长为了促使孩子提高成绩，对孩子的成绩实行奖惩措施，就连过年的压岁线也根据孩子的成绩发放。他们用金钱和物质刺激来调动孩子的积极性。这种不注重孩子正确的人生观、道德观、价值观的

6、形成，只关心孩子学习的家教方式，既不符合人的自身发展的需求，也不符合社会对现代人才的需求。1.1.2重“金”投资孩子能否成才必要的财力投入是必不可少的。现代独生子女的家长们认为自己只要舍得投资就会有收获。于是家长们不惜耗费重金和精力，为孩子请家教，买参考书、辅导书，几千上万的诸如钢琴类乐器眼睛都不眨一下买回家。孩子成长的黄金年代逐渐被书法、绘画、音乐、作文、英语等兴趣班所占据，家长们也不辞劳苦地迎往接送。然而结果却适得其反，他们从小就受到心灵和身体的摧残，不少孩子厌学，逆反心理重，小小的年纪就被磨损了灵性，失去了童趣。

7、1.2忽视对独生子女的道德培养现代科技发展日新日异，对人才的要求不再是学历加名牌，而是人的知识水平、适应能力、合作能力、竞争能力、创新能力等诸多方面的要求。但不少家长们仍然按照个人经验和普通惯例，认为智育是孩子成功的唯一途径，而对孩子的品德个性、行为习惯、情绪情感、思想志向、兴趣爱好不闻不问，完全忽视对孩子思想品德培养。家长们不让孩子担任班干部，不准参加双休日的公益劳动和学校的演讲合唱等文体活动，一味地安排孩子学习、学习、再学习，生怕一些非智力因素影响到孩子的学业。甚至有些家长认为知识学多了，道德品质自然就好了。1.3

8、娇宠溺爱，提供过多关心和帮助现代独生子女的家庭中，家长们对孩子包办过多，家长们不仅不让孩子做家务，甚至连一些自理劳动也由家长包办。久而久之，孩子把家长当成了拐棍，一步也离不开，养成了孩子的惰性心理。由此一来，孩子不仅不能成为强者，倒可能会成为家庭和社会寄生虫。孩子的意志力、坚韧性得不到锻炼，自立自理能力较弱。从吃到穿，从里到外，事