教学管理系统的设计与实现

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1、学号:河南大学2013届本科毕业论文教学管理系统的设计与实现DesignandImplementationoftheEducationManagementSystem论文作者姓名：作者学号：所在学院：计算机与信息工程学院所学专业：网络工程导师姓名职称：论文完成时间：2013年4月29日2013年4月29日开题报告Ⅰ河南大学2013届毕业设计（论文、创作）开题报告（学生本人填写）学号姓名导师姓名职称王玉璟开题时间2013年1月10日课题题目教学管理系统的设计与实现课题来源□导师指定■自定□其他来源课

2、题的目的、意义以及和本课题有关的国内外现状分析：1．目的：通过开发高中教学管理系统，实现高中教学的数字化，规范化和自动化管理。2．意义：提高学校管理人员，教师的工作效率。便于师生之间的交互，提高学生的学习热情。3．现状：当下高中的教学管理大多还是以人力为主的手工管理方式。就学校而言，这是非常复杂和繁琐的。不仅速度慢，而且经常出现信息丢失，不一致等差错。本系统可以帮助学校解决此类问题，这是现代化教学必不可少的工具。研究目标、研究内容和准备解决的问题，拟采取的方法、技术或设计（开发）工具：1．目标：结

3、合高中的教学模式，设计实现一套有利于提高学校管理，老师教学和学生学习效率的教学管理系统。2．内容：管理员平台实现对师生信息的查询，修改，插入，删除；发布通知；修改密码。教师平台实现班级管理，学生管理，教材管理，章管理，小节管理，知识点管理，对学生发布通知等功能。学生平台实现接受通知，学习英语，修改个人信息等功能。3．准备解决的问题：如何对学生，教师进行通知发布，信息录入。教师如何添加班级，学生，教材等信息的录入。学生如何接受学校和教师发送的通知，如何通过本系统实现对英语单词的学习。开题报告Ⅰ预期成

4、果：1．源程序2．毕业论文进度计划与阶段要求：（1）12月1日–12月31日：查找资料、确定毕业设计题目，编写开题报告。1月1日：将开题报告发送到导师邮箱。1月2日-1月10日：导师根据开题报告下达任务书。（2）1月11日–4月2日：根据任务书搜集素材、进行初步的毕业设计。4月3日：将毕业设计阶段性成果发送到导师邮箱。（3）4月3日–4月9日：根据导师的建议和指导，修改毕业设计，编写论文。4月10日：将中期检查表发送到导师邮箱。（4）4月11日–4月28日：根据导师的建议和指导，修改毕业设计和论文

5、。4月29日：将设计和论文终稿发送到导师邮箱。开题前收集的资料和参考文献（5-8种）[1]马骏．C#网络应用编程（第2版）．人民邮电出版社，2010年2月[2]王珊.数据库系统概论（第4版）.高等教育出版社，2010年12月[3]张海藩．软件工程导论（第5版）．清华大学出版社，2008年9月[4]海洋张薇娟.基于校园网的教务管理系统设计与实现.《洛阳理工学院学报：自然科学版》2010年第1期指导教师对开题报告的意见：同意按开题报告的题目和设计思路开题。指导教师签名：2013年1月10日开题报告Ⅱ河

6、南大学2013届毕业论文（设计、创作）任务书（导师根据学生的开题报告填写）题目名称教学管理系统的设计与实现学院学生姓名所学专业网络工程学号毕业论文(设计、创作)要求1．设计内容针对设计一个教学管理系统2．基本要求1.可行性分析：完成系统的技术可行性分析2.系统设计：对系统中用到的关键技术进行初步设计3.程序开发与调试：具体进行项目的开发4.撰写论文：完成论文撰写3．要解决的问题管理员平台实现基本信息，公告信息，系统设置，个人中心四个模块。教师平台实现教学管理，公告信息，个人中心模块。学生平台实现通

7、知信息，英语学习，基本信息模块。4．要求提交的成果（1）毕业设计源程序（2）论文指导教师签名：2013年1月10日任务书河南大学2013届毕业设计（论文、创作）中期检查表（导师只填写评语，其他由学生填写）题目名称：教学管理系统的设计与实现学院学生姓名所学专业网络工程学号一、毕业设计(论文、创作)进展情况目前，项目设计的大致框架已基本完成，程序能够正常运行。但是还有一部分没有实现，有待进一步学习和完善。在这个阶段已经完成的模块有基本信息管理、公告信息管理、个人中心。经测试模块运行基本正常，但还有少量

8、漏洞。二、毕业设计（论文、创作)存在的问题及解决方案存在的问题：发送通知时，基本信息填写正确，但出现系统异常。解决方案：检查检查输入的查询语句是否正确；翻阅相关资料。三、学生本人对毕业设计阶段所做工作及进展情况的评价在做毕业设计期间，我认真严格的要求自己，积极解决遇到的各种问题。但在通知管理模块编写代码时发现漏洞，目前正翻阅相关资料解决此问题。四、指导教师对学生毕业设计(论文、创作)中期检查的评语根据该生提交的毕业设计成果，以及该生和导师交流的情况，同意该生通过中期检查。允许该生根