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1、江苏省建新中学高三高考考前辅导英语一、调整心态，静心复习考生首先应该认识到，几乎所有考生，包括成绩极好的考生，在高考前都会有些紧张。因此，不用恐慌，害怕，应避免急躁的情绪，静下心来，一如既往地扎实复习。——高考的成功:平日是基础，复习是关键。二、调整计划，依序进行（一）听力——精，泛结合。每天参加一次学校组织的精听练习。在听力训练过程中，必须抓住以下几点：1、细节的把握，包括三方面，即数字，时间，日期的计算和推算；2、从多个连续发生的事件中提取事实性的信息；3、根据细节内容推断人物间的关系，谈话者所处的场所及谈话的方式；4、根据谈话细节对说话者立场，态度，
2、观点的推断；5、中心，主题的把握。◆识别关键词的技巧：●透露说话人身份的关键词。●透露地点场合的关键词●捕捉数字。◆速记技巧：许多材料中涉及数字，如年代、日期、价格、数量、并且会以基数词、序数词、分数、小数、百分数等形式出现，有的听力题中还设置简单的计算，所以要求学生熟悉各种数字形式并弄清其间关系，如：减价off;specialoffer,specialprice,25%discount,sale原价：regularprice,normalprice增长：10%increasein…,1/3climbinsth.,下降:10decrease/fallin…
3、.打七折ata30%discount，onethirdoffthenormalprice注意点1：速记速算，快速捕捉信息把有关数字记准，并进行快速计算，马上就得出答数来。要避免在数字和运算上耽误过多时间。如：AtwhattimedoesthetraintoLeedsleave?A.3:00B.3:15C.5:00此听力的原文为：W:Excuseme,couldyoutellmewhenthenexttraintoManchesteris?M:Sure.Well,it's3now.ThenexttraintoManchesterleavesin2hours.
4、ButyoucantaketrainstoLeedswhichleavesin15minutes,andthengetoffatManchesterbecauseitstopsinManchesterontheway.解析：从男士所说的话“Well,it's3now.”和“ButyoucantaketrainstoLeedswhichleavesin15minutes,”可计算出答案为B.3:15。注意点2：否定和虚拟语气否定和虚拟语气是听力中的难点。句子是肯定还是否定?如果是否定，是部分否定还是全部否定?如果没听准，理解起来就会有很大出入。如：Whatc
5、anwelearnfromthedialogue?A.Themandidn’twantthewomantohaveherhaircut.B.Thewomanfollowedtheman’sadvice.C.Thewomaniswearinglonghairnow.此听力的原文为：W:Iwishmyhairwerelonger.M:Yes,pityyouhaditcut.Ifonlyyou’dlistenedtome.解析：答话中Ifonly后面的从句用的是“hadlistened”，表示与过去事实相反。因此，符合题意的选项为A项（二）单项填空。对于单项填空
6、题考生要注意几点：1、动词的时态与语态；2、句子结构；3、词语的习惯搭配；4、句子与句子之间的逻辑关系；5、特殊句型；6、词汇意义辨析；7、英语交际。例如：1.——Whowouldyourather_________theEnglishSpeechContest?——LiPing,Ithink,isthebestchoice.A.haveattendB.attendC.haveattendD.attending分析：A.本题采用结构还原法，即把疑问句还原成陈述句。Youwouldrather_______who________theEnglishSpeec
7、hContest.分析还原后的陈述句句子结构，先弄清“宁可”句式的表达结构，即是wouldratherdosth.中的rather后接动词原形have.其次，受实义动词have用法的制约，其句式为：havesbtodo.2.Beingalittleboy,hecanbe_______fun________excitedatfirstsight.A.had;beB.making;ofbeingC.had;tobeD.made;oftobe分析：D.考查被动语态的用法，即把被动句还原成主动句：Asheisalittleboy,wecanmakefunofhim
8、tobeexcitedatfirstsight.3.Thelitt
