高中英语语法复习(二):动词时态(译林牛津版)

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1、高中英语语法复习(二):动词时态(译林牛津版)1一般现在时的用法1)经常性或习惯性的动作,常与表示频腮度的时间状语连用。 时间状语:every…,sometimes, at…,onSunday Ileavehomeforschoolat7everymorning.2)客观真理,客观存在,科学事实。 Theearthmovesaroundthesun. ShanghailiesintheeastofChina.3)表示格言或警句中。 Pridegoesbeforeafall. 骄者必败。注意:此用法如果

2、出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。例:Columbusprovedthattheearthisround..4)现在时刻的状态、能力、性格、个性。 Idon'twantsomuch. AnnWangwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.比较:NowIputthesugarinthecup.   Iamdoingmyhomeworknow.第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。再如:Nowwatchme

3、,Iswitchonthecurrentandstandback.第二句中的now是进行时的标志,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时。2一般过去时的用法1)在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。 时间状语有:yesterday,lastweek,anhourago,theotherday,in1982等。 Wheredidyougojustnow?2)表示在过去一段时间内,经常性或习惯性的动作。 WhenIwasachild,Ioftenplayedfootballinthest

4、reet. WhenevertheBrownswentduringtheirvisit,theyweregivenawarmwelcome.     3)句型: Itistimeforsb.todosth "到……时间了" "该……了" Itistimesb.didsth."时间已迟了" "早该……了" Itistimeforyoutogotobed. 你该睡觉了。 Itistimeyouwenttobed.   你早该睡觉了。 would(had)rathersb.didsth. 表示'宁愿某人做某

5、事' I'dratheryoucametomorrow.4)wish,wonder,think,hope等用过去时,作试探性的询问、请求、建议等。 Ithoughtyoumighthavesome.我以为你想要一些。比较:  一般过去时表示的动作或状态都已成为过去,现已不复存在。 Christinewasaninvalidallherlife.  (含义:她已不在人间。) Christinehasbeenaninvalidallherlife.  (含义:她现在还活着) Mrs.Darbylivedi

6、nKentuckyforsevenyears. (含义:达比太太已不再住在肯塔基州。) Mrs.DarbyhaslivedinKentuckyforsevenyears. (含义:现在还住在肯塔基州,有可能指刚离去)  注意:用过去时表示现在,表示委婉语气。1)动词want,hope,wonder,think,intend等。   Didyouwantanythingelse?   Iwonderedifyoucouldhelpme.2)情态动词could,would.   Couldyoulendm

7、eyourbike?3usedto/beusedto  usedto+do:"过去常常"表示过去习惯性的动作或状态,但如今已不存在。  Motherusednottobesoforgetful.    Scarfusedtotakeawalk. (过去常常散步)beusedto+doing:对……已感到习惯,或"习惯于",to是介词,后需加名词或动名词。  Heisusedtoavegetariandiet.    Scarfisusedtotakingawalk.(现在习惯于散步)典型例题   --

8、--Yourphonenumberagain?I___quitecatchit.----It's69568442.      A.didn't  B.couldn't C.don't D.can't  答案A.本句虽没有明确的时间状语,但从语意上看出,在听的时候没有听懂这个动作发生在过去,因此应用过去时。4一般将来时1) shall用于第一人称,常被will所代替。  will在陈述句中用于各人称,在争求意见时常用于第二人称。  Whichparagra

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