生物:2.1.1《生态工程及其原理》测试(1)(中图版选修3)

生物:2.1.1《生态工程及其原理》测试(1)(中图版选修3)

ID:9657536

大小:197.26 KB

页数:2页

时间:2018-05-04

生物:2.1.1《生态工程及其原理》测试(1)(中图版选修3)_第1页
生物:2.1.1《生态工程及其原理》测试(1)(中图版选修3)_第2页
资源描述:

《生物:2.1.1《生态工程及其原理》测试(1)(中图版选修3)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、1.1生态工程及其原理一、实例探究[例1]请仔细读图,然后指出该生态农业的优点:(1)生态农业设计的基本原理是①___________________,②______________________。(2)生态农业的优越性表现在________________________________________________________________________________________________________________。(3)在“农作物→猪→农户”这条食物链中,若农作物通过光合作用产出3

2、00摩尔氧气,则农作物同时产出_______摩尔葡萄糖,农户从猪中获取的能量最多相当于____摩尔的葡萄糖。解析:本题考查农村综合发展型生态工程建设遵循的原理和优势,以及应用能力、理解分析能力等。生态农业是运用生态学原理,在环境与经济协调发展的思想指导下,应用现代科学技术建立起来的多层次、多功能的综合农业体系。生态系统中能量多级利用和物质循环再生是生态学的基本理论,食物链是能量流动和物质循环的主渠道。这样,各种农产品的生产互相协调,互惠互利,实现了能量和物质的多级利用;人们可以利用生物种群之间的关系,对生物种群进行人

3、为调节;用天敌减轻生物危害,用生产农产品的废弃物做饲料和肥料,减轻农药和化肥对环境的污染。能量和物质在食物链中传递按10%~递减。答案:(1)①生态系统中能量多级利用和物质循环再生②环境与经济协调发展(2)各种农产品的生产互相协调,互惠互利,实现了能量和物质的多级利用(3)502[例2]下列不属于生态工程建设目的的是()A.对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善B.防止环境污染C.单纯追求粮食产量D.促进人类社会和自然环境的和谐发展解析:根据生态工程的概念可知,防止环境污染,对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行

4、改善,促进人类社会和自然环境的和谐发展都是生态工程建设的目的。只有C项不正确,单纯追求粮食产量有可能影响整个生态系统的和谐发展。答案:C二、课堂练习1.“1+1>2”是生态工程基本原理中的哪一个()A.物种多样性原理B.整体性原理C.协调与平衡原理D.系统学与工程学原理2.下列结构示意图能体现系统学和工程学原理的是()3.下列有关物种多样性的叙述错误的是()A.物种繁多使复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性B.生物多样性程度高,各类生物的生存机会越多C.生物种类越繁多,引起病虫害的几率越大D.生物种类繁多,可以在有限

5、的资源条件下,提高系统的生产力4.下列哪项叙述完全符合生态经济()①建立“原料一产品一原料一产品”的无废料生产体系②在资源不增加甚至减少的条件下实现经济增长③在经济产出不变甚至增加的条件下,向环境排放的废弃物大大减少④先生产后治理,提高经济效益A.①②B.①②③C.②③D.②③④5.我国西北土地沙化和盐渍化非常严重,原因有多种,其中一个主要原因是超载放牧导致草地退化。试分析上述事实主要违背了生态工程的什么原理()A.系统整体性原理B.协调与平衡原理C.物种多样性原理D.整体性原理6.如图说明我国现有的生产模式严重违反

6、了什么生态工程原理()A.整体性原理B.协调与平衡原理C.系统的结构决定功能原理D.物质循环再生的原理答案:1-6DDCBBDwww.jb1000.comwww.jb1000.com教学资源网教学资源网教学资源,一网打尽;JB1000,精彩无限教学资源网www.jb1000.com

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。