数学:第9章《不等式与不等式组》同步练习(六)(人教新课标七年级下)

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1、测试6一元一次不等式组(二)学习要求进一步掌握一元一次不等式组.课堂学习检测一、填空题1.直接写出解集:(1)的解集是______;(2)的解集是______;(3)的解集是_______;(4)的解集是______.2.如果式子7x-5与-3x+2的值都小于1,那么x的取值范围是______.二、选择题3.已知不等式组它的整数解一共有().(A)1个(B)2个(C)3个(D)4个4.若不等式组有解,则k的取值范围是().(A)k<2(B)k≥2(C)k<1(D)1≤k<2三、解下列不等式组,并把解集在数轴上表示出来5.6.7.8.综合、运

2、用、诊断一、填空题9.不等式组的所有整数解的和是______,积是______.10.k满足______时,方程组中的x大于1,y小于1.二、解下列不等式组11.12.三、解答题13.k取哪些整数时,关于x的方程5x+4=16k-x的根大于2且小于10?14.已知关于x,y的方程组的解为正数,求m的取值范围.拓展、探究、思考15.若关于x的不等式组只有4个整数解,求a的取值范围.测试61.(1)x>2;(2)x<-3;(3)-3<x<2;(4)无解.2.<x<.3.B.4.A.5.(1)x>6,解集表示为6.-6<x<6,解集表示为7.x<

3、-12,解集表示为8.x≤-4,解集表示为9.7;0.10.-1<k<3.11.无解.12.x>8.13.由2<x=<10,得1<k<4,故整数k=2或3.14.15.不等式组的解集为2-3a<x<21,有四个整数解,所以x=17,18,19,以16≤2-3a<17,解得

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