“诚信----”教育活动方案

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1、“诚信****”教育活动方案诚实守信是人的立身之本,也是一个单位,一个企业,一个国家的立身之本。诚信对个人来说,是孕育其他品德的基础。只有心地坦荡,真实地认识自己,诚实善待他人,才能预防私欲和邪恶的膨胀。对于一个社会来说,诚信是建立一个公正有效、有序运行体系的人格保证。为深入开展《公民道德建设实施纲要》及落实实施《中国“小公民”道德建设计划》,在全校范围内开展“诚信一中”系列活动,希望以此为契机,进一步营造以“诚实守信”为主要内容的诚实、信用道德教育氛围,为进一步提高我校的教育教学水平打下良好的道德基础。一、活动指导思想:1、以

2、教师职业道德建设纲要为指导。2、从我做起,从现在做起,从小事做起。3、宣传社会,感化身边的人,扩大影响。二、活动目标力求达到的三个进展:1、师生精神面貌上有实质性的进展。2、学校德育建设上有突破性的进展。3、学校教育环境上有全面性的进展。三、活动时间:2004年4月——2004年6月主要活动安排:一、动员准备阶段1、在广大教师、员工、学生中宣传动员。2、工会、政教处、教务处、团委、学生会分别制定相应的活动计划。二、活动实施阶段向全体师生发出“诚信一中”倡议:诚信育人,诚信立人。向全校教师呼吁:诚信,从我做起,从现在做起,从小事做

3、起。以诚信做人、诚信做事、诚信学习为主题在校园网上举办师生“诚信论坛”以及建立诚信档案等活动形式,持久地开展诚信教育。教师活动内容以“为学生服务、对社会负责、让家长满意”为要求,分“诚信回归——体验诚信——践行诚信”三个层次。学生活动内容以“新三好”(在家做好孩子、在社会做好青年、在学校做好学生)及“双五——五讲五做”(讲礼貌,做言行文明的青少年;讲友善,做关心他人的青少年;讲诚信,做表里如一的青少年;讲卫生,做身心健康的青少年;讲自立,做自强上进的青少年)为要求,活动分“呼唤诚信——拥抱诚信——诚信为人”三个层次。(一)领导班

4、子诚信教育开展“二个一”活动:1、一次集体“诚信”学习活动。2、一次诚信教育讲座。(二)教师诚信教育开展“三个一”活动:1、一次“诚信立教,诚信立人”的自我形象设计。2、一篇“诚信与我同在”的心得体会。3、一句“我的诚信箴言”。(三)学生开展诚信教育“六个一”活动:1、一次诚信班活动2、一封诚信建议3、一条诚信名言4、一期诚信黑板报5、制作一张诚信电脑报6、评选出一位班级诚信大使三、活动总结阶段1、工会、政教处、教务处、团委、学生会分别总结活动结果,并推出先进集体、个人。2、开展“诚信一中”主题教育活动表彰。***市第一中学20

5、05年3月22日

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