数学:八年级随堂演练《分式方程》4同步练习

数学:八年级随堂演练《分式方程》4同步练习

ID:9693396

大小:292.85 KB

页数:4页

时间:2018-05-05

数学:八年级随堂演练《分式方程》4同步练习_第1页
数学:八年级随堂演练《分式方程》4同步练习_第2页
数学:八年级随堂演练《分式方程》4同步练习_第3页
数学:八年级随堂演练《分式方程》4同步练习_第4页
资源描述:

《数学:八年级随堂演练《分式方程》4同步练习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、初二数学随堂演练(-----5.分式方程4式方程4第一课时一、选择题1.在下列方程中,关于的分式方程的个数有()①②.③.④.⑤.A.2个B.3个C.4个D.5个2.下列方程中,是分式方程的是()A.B.C.D.3.(黑龙江齐齐哈尔)关于的分式方程,下列说法正确的是()A.方程的解是B.时,方程的解是正数C.时,方程的解为负数D.无法确定4.方程的解为()A.B.C.D.5.已知,则的值为()A.-B.C.1D.56.已知,则的值为()A.B.C.1D.5二、填空题7.满足方程:的x的值是________.8.分式方程的增根是9.如果关

2、于x的方程有增根,则a的值为________.三、解方程10.11.12.13.第一课时答案:一、1.A;2.B,提示:A、C方程尽管有分母,但都是常数;D方程尽管含有分母,但分母中不含有未知数,由定义知这三个都不是分式方程,只有B符合分式方程的条件.3.A;4.A;5.B,提示:去分母得:6,解得4,故选B;6.C二、7.0,8.,提示:分式方程有增根说明,即;9.7;二、10.无解11.x=-1;12.无解13.x=-1;(解分式方程别忘了验根)第二课时一、选择题1.沿河两地相距s千米,船在静水中的速度为a千米/时,水流速度为b千米

3、/时,此船一次往返所需时间为()A.小时B.小时C.()小时D.()2..赵强同学借了一本书,共280页,要在两周借期内读完.当他读了一半时,发现平均每天要多读21页才能在借期内读完.他读前一半时,平均每天读多少页?如果设读前一半时,平均每天读x页,则下面所列方程中,正确的是()A.=14B.=14C.=14D.=13.甲、乙两人加工某种机器零件,已知甲每天比乙多做a个,甲做m个所用的天数与乙做n个所用的天数相等(其中m≠n),设甲每天做x个零件,则甲、乙两人每天所做零件的个数分别是A.、B.、C.、D.、二、填空题4.当x=_____

4、___时,分式的值等于.5.一汽车从甲地开往乙地,每小时行驶v1千米,t小时可到达,如果每小时多行驶v2千米,那么可提前到达________小时.6.农机厂职工到距工厂15千米的某地检修农机,一部分人骑自行车先走40分钟后,其余人乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车速度为自行车速度的3倍,若设自行车的速度为x千米/时,则所列方程为.三、解答题7.设A=,B=,当为何值时,A与B的值相等?8.两名教师带若干名学生去旅游,联系了甲、乙两家旅游公司,甲公司给的优惠条件是:1名教师按行业统一规定收全票,其余按7.5折收费;乙公司给的优惠条件是

5、:全部按8折收费,经核算甲公司的优惠价比乙公司的优惠价便宜,那么参加旅游的学生的人数是多少?9.有一项工程,若甲队单独做,恰好在规定日期完成,若乙队单独做要超过规定日期3天完成;现在先由甲、乙两队合做2天后,剩下的工程再由乙队单独做,也刚好在规定日期完成,问规定日期多少天?10.在一次军事演习中,红方装甲部队按原计划从A处向距离150的B地的蓝方一支部队直接发起进攻,但为了迷惑蓝方,红方先向蓝方另一支部队所在的C地前进,当蓝方在B地的部队向C地增援后,红方在到达D地后突然转向B地进发。一举拿下了B地,这样红方比原计划多行进90,而且实际

6、进度每小时比原计划增加10,正好比原计划晚1小时达到B地,试求红方装甲部队的实际行进速度.(由于实际地形条件的限制,速度不能超过每小时50)11.小兰的妈妈在供销大厦用12.50元买了若干瓶酸奶,但她在百货商场食品自选室内发现,同样的酸奶,这里要比供销大厦每瓶便宜0.2元钱,因此,当第二次买酸奶时,便到百货商场去买,结果用去18.40元钱,买的瓶数比第一次买的瓶数多倍,问她第一次在供销大厦买了几瓶酸奶?第二时答案:一、1.D,提示:顺水速度为(千米/时),逆水速度为(千米/时;再根据时间=;2.C,提示:本题等量关系“两周内读完”,设他

7、读前一半时平均每天读页则他读后一半时每天读(+21)页,他读前一半用的时间为天,读后一半用的时间为天,又因为要在两周读完,因此列方程:=14;3.A;二、4.3,提示:根据题意得=;5.;6.;提示:等量关系是汽车所用的时间=自行车所用时间-小时;三、7.由题意,得=,解得,检验:当时(∴是分式方程的根.因此当时A=B.8..解:设参加旅游的学生人数是人,全票价为元,又题意得,,消去可得,解此方程得,经检验,是原方程的解且符合题意.9.设工程规定日期为天,根据题意得,,解得,经检验是原分式方程的根;10.解:设红方装甲部队的实际行进速度

8、.为每小时,由题意得,解这个方程得,,经检验都是原方程的解,但实际条件限制11.解;设她第一次在供销大厦买了瓶酸奶,根据题意,得解得,经检验,是原方程的根,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。