atm机系统的设计与开发

《atm机系统的设计与开发》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、武汉理工大学华夏学院课程设计报告书课程名称：软件工程题目：ATM机系统的设计与开发系名：信息工程系专业班级：计算机1112姓名：梁海传学号：10210411209指导教师:钱小红2014年7月4日课程设计任务书学生姓名：梁海传专业班级：计算机1112指导教师：钱小红工作单位：信息工程系设计题目：ATM机系统的设计与开发课程设计的目的与任务：软件工程课程设计是《软件工程》课程的后续实践课程，本课程设计的目的是通过一周的实践训练，开发一个学生信息管理系统，使同学们经历一个软件从问题定义、分析、设计到开发的全过程和受到一次软件系统开发的综合训练，以便能熟练掌握软件开发的完整生命周期过程

2、及较全面地理解、掌握和综合运用所学的软件工程的知识。结合具体的学生信息管理选题开发项目，理解并掌握系统分析、系统设计、系统实施的主要环节和步骤以及软件文档的制作能力，进一步提高学生分析问题、解决问题，进行一个完整系统开发的能力。课程设计的内容与主要要求：本课题是一个用JAVA和MYSQL/SQLServer实现的ATM机软件系统的设计与开发，功能包括主界面的实现、身份认证、查询余额、取款、转账、密码修改、查询交易明细。要求系统的特色是界面简单明了，使用方便，系统有较好的网络适应性。要求学生根据所学的软件工程的知识，利用所学的Java语言/Vb语言/C++语言+Mysql/SQL知

3、识实现一个ATM机系统，并对实现后的软件进行测试。系统主要实现登陆、查询、取款、存款、同行转账、密码修改等功能。课程设计的步骤及时间进度、场地安排本课程设计将安排在第20周,教育技术中心211。具体安排如下：6月27日下午：下发任务；6月28日：查找资料，理清整理软件工程实验课所完成的学生信息管理系统需求分析、系统设计及相关模型的建立（通过visio/rationalrose/powerdesigner建立系统的需求模型、数据模型及设计模型，具体包括数据流图、软件结构图、程序流程图、ER图、用例图、类图、时序图、活动图、状态图等）；6月29日-7月2日：完成学生信息管理系统的开发

4、；7月3日～7月4日完成系统测试、报告的写作及答辩验收，并将以上工作整理成为课程设计报告，于7月4日下午前提交课程设计报告。课程设计报告撰写格式要求：1设计题目与要求2设计思想3系统结构4数据结构的说明和模块的算法流程图5使用说明书（即用户手册）、运行结果、关键界面截图6测试计划说明书、测试用例规格说明、缺陷报告7自我评价与总结8附录：程序清单，注意加注释（包括关键字、方法、变量等），在每个模块前加注释；要求层次清楚、整洁规范、不得相互抄袭，凡正文内容有整段完全相同者一律以抄袭论处。设计报告正文字数不少于0.2万字（不包括附录）。第1级（章）题序和题名用黑体三号字；第2级（目）题

5、序和题名用黑体小四号字；第3级（条）题序和题名用黑体小四号字；正文内容用宋体五号字(英文用新罗马体)，多倍行距1.25。报告内容一律使用A4打印纸计算机打印，页码在页下居中标明。必须使用国家公布的规范字。页面设置：上空2.5cm，下空2.0cm，左空2.5cm，右空2.0cm（左装订）。插图图面要整齐、美观，插图应与正文呼应，不能脱节。每幅插图应有图序与图题，图序编号要连续，图序与图题间空一格且要放在插图下方居中处。课程设计考核及评分标准课程设计考核将综合考虑学生考勤和参与度，系统设计方案正确性，系统设计和开发效果以及课程设计报告书的质量。总分按五级记分法记载最后成绩：优秀（10

6、0～90分），良好（80～89分），中等（70～79分），及格（60～69分），不及格（0～59分）指导教师签字：钱小红2014年6月27日目录1设计题目与要求21.1设计题目21.2设计要求22设计思想23.系统结构33.1系统功能模块33.2数据流图的设计33.2.1一级数据流图33.2.2二级数据流图43.3系统流程图43.4ATM机系统用例图54数据结构的说明和模块的算法流程图64.1数据库64.1.1实体联系图64.1.2数据字典64.1.3数据关联84.2模块的算法流程图85运行结果关键界面截图95.1登陆页面95.2普通用户登录后的页面95.3用户进行取钱操作105

7、.4用户进行转账业务105.6查询用户自己信息105.7查询交易明细115.8管理员登录页面116测试计划说明书、测试用例规格说明、缺陷报告136.1功能测试计划。136.2测试用例规格说明136.2.1取款测试。136.2.2转账测试146.3缺陷报告147自我评价与总结158附录：程序清单16221设计题目与要求1.1设计题目简单的ATM机系统的设计与开发1.2设计要求ATM机系统的设计要求该系统界面简单明了，使用方便，有较好的网络适应性。利用我们所学的软件工程的知识，Jav