浅析多元文化整合机制的缺失及其现实影响

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1、浅析多元文化整合机制的缺失及其现实影响【论文关键词】多元文化整合社会和谐　　【论文摘要】当代中国文化的多元性决定了当代中国文化矛盾的多样性。当代中国文化矛盾表现在：横向文化构成上的碎片化和纵向文化结构上的断裂。多层次的文化矛盾增加了文化自身的整合的难度，不仅不能为日益分化的社会阶层和团体提供文化共识和提升文化认同，相反对社会的整合起着负功能的作用，因此，多元文化从冲突共生到动态整合的良性机制的生成不仅能为社会的良性发展提供文化动力，而且对于建构和谐社会具有重大意义。　　在经济全球化的今天，中国社会正处在全面转型的关键时期，在这一变化过

2、程中，中国文化同样也面临着转型和重塑的历史任务。西方文化的冲击，消解了一元专制文化体系，破坏了传统文化生态的有机结构，同时由于社会结构的分化，各种群体文化也悄然兴起，形成了多元文化共生的文化格局。当代中国建构和谐社会的理想诉求对于新文化的重塑和建构有着迫切的要求。　　一、当代中国多元文化格局的构成分析　　(一)本土文化　　本土文化是一个民族的文化的根基，它是由多方面组成的，具有历史性，传统性，继承性以及地域性等特点，而其中的精华又汇入中华文化的大流，它既呈现民族的历史与文化的辉煌，又能产生民族的凝聚力。比如传统的儒家文化，在新中国成立

3、以前基本上渗透在中国人的日常生活中，安排并协调着个人之间、群体之间、家国之间的和谐与冲突。比如妈祖文化在东南沿海几乎成为华人获取身份和文化认同标签。以传统文化为主的本土文化自十九世纪中叶以来受到来自西方的外来文化的冲击，尤其中国改革开放以来市场经济的引入，无论是作为正统的官方文化，还是作为具体而微的日常生活实践的民间传统，它对社会生活的影响力13渐式微。　　(二)外来文化　　外来文化相对于本土文化，在地域上不同源内容上不同质，二者既冲突又互补。以西方文化为主体的外来文化同中国本土文化在核心内容、精神气质等各方面存在着极大的差异，甚至是

4、截然相反。在全球化的推动下，西方文化披着先进技术的绚烂外衣受到了渴望富国强民的非西方国家的顶礼膜拜。西方的现代化方案成了非西方国家现代化道路的样板。今天的中国大中城市乃至偏远乡村，无不是西方文化之踪迹所在，它们甚至存在每一个成长中的年轻人的梦想里。因此在这个意义上外来文化有可能取代本土文化成为主流文化。这一点有许多社会学数据可以证实。　　(三)意识形态文化　　意识形态文化亦称政治文化，它体现国家意志(或统治阶级意志)，带有浓厚的乌托邦色彩并以英雄浪漫主义面目示人，具有极大的号召力和煽动性，其具体的活动带有明显的仪式性特征，它在某种意义

5、上是一种精英文化。在中国它不仅是最基本的文化生态语境，也是多元文化格局的权威中心。在“文革”十年意识形态文化泛滥时，几乎凌驾于甚至是吞噬其它文化成为人们视野中的唯一者，成为文化舞台上的主角。意识形态文化都存在核心的领导者和发起者。由于中国特殊的历史积习，以及处于后发展阶段的特定现实，意识形态文化一直是中国文化发展和文化转型的权威核心。因此，新中国历任领导者都注重意识形态文化，虽然近年来由于大众文化的崛起，人们对消费的热情远远大于对政治的热情，以至意识形态文化在多元文化格局的权威有所弱化，但它仍具有对中国社会构成的最大影响力，在社会建设

6、不完善的情况下，通过意识形态文化来实现社会动员依然相当有效，事实上，作为一种惯习，很多人寄希望于意识形态文化来实现文化整合机制的重建。　　(四)各种亚文化　　亚文化又称新文化或副文化，指与主文化相对应的那些非主流的、局部的文化现象，属于某一区域或某个集体所特有的观念和生活方式。亚文化是小规模团体直接互动的结果，它是直接作用和影响人们生存的社会心理环境，其影响力往往比主文化更大，它能赋予人一种可以辨别的身份和属于某一群体或集体的特殊精神风貌和气质。在中国近年来，随着多元文化格局的形成、社会结构的分化，以及人们日益的宽容和开放，因阶级、阶

7、层、民族、宗教、居住环境等社会和自然原因而形成的亚文化获得了较之以往更大的活动自由和开展空间。因此研究亚文化对于社会结构和社会生活具有重要意义。　　二、当代中国文化的整合机制缺失的结构性表现　　(一)横向文化构成上的碎片化　　传统文化、西方文化、意识形态文化和各种亚文化构成了当代中国多元文化共生与冲突的主要图景。由四大文化构成的不均衡文化格局所引发的文化矛盾即文化虽然具多样性却缺少统一性，表现在文化格局上显示出中国文化的，在横向构成上变现碎片化。　　1．碰撞——本土文化与外来文化之间的矛盾　　本土文化与外来文化的矛盾是任何文化都必须面

8、对的常态矛盾。受N~’I-来文化冲击的本土文化有两种可能结果：一是彻底灭亡，二是获得更大的生命力。人类历史上很多土著文化由于受到外来文化的入侵而永远地从地球上消失了，现在人们只能在博物馆或典籍里觅得其踪迹。因此很好的认识