文秘专业实习计划

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1、文秘专业实习计划总结;学习撰写公司经济文书,如经济合同、市场调查报告。学会正确运用行文原则。3).会议组织。明确会议成立的基本条件和会议的构成要素,会撰写一份会议预案;一份会议通知;一份会议纪要;如有可能,组织一次会议。4).信息处理。了解信息收集的方法,掌握信息分类和程序,会将不同的信息加以分类、存贮,建立信息,以便随时调出使用。5).档案管理。学习对档案进行分类,检索并实施科学管理,掌握文书立卷归档的步骤和方法。6).接待工作。明确接待工作的基本要求,熟悉几种常用的接待礼节和介绍方式,按照接待工作的一般程

2、序,完成一次接待工作。7).日常事务。完成办公室环境管理;按要求进行办公用品的发放管理;能独立完成领导交办的一般事项;能按要求处理值班的日常事务;处理一般来信来访。在实习中做到“六个一”:修改一篇公文,自测自己的文字表达能力;做一次总结性发言,自测自己的口头表达能力;参加一次调研活动,自测自己的调研能力;管理一次参观活动,自测自己的管理能力;搞一次接待,自测自己的办事能力;与同事搞一次文字录入比赛,自测自己的电脑操作能力。四、实习要求(一)对学生的要求1.全面熟悉办公室工作,加深对办公室任务的理解,培养热爱文

3、秘工作的思想情感,培养事业心和工作责任感,提高从事文秘工作的实际能力。2.自觉遵守学校和实习单位的规章制度,每天按时回校上晚自习、星期六、星期天按学校临时课表上课,精神饱满地积极参与实习单位安排的各项活动,服从领导,完成实习任务。3.要自尊、自爱,注意本人形象,注意学校声誉。爱护身体,注意安全。4.爱护实习单位的办公设备,积极工作,认真负责地做好指导教师的助手。5.实习结束后,按时上交实习日记、实习单位鉴定与考核。(二)对指导老师要求1、做好学生的实习动员工作及其他各项准备工作。2、在实习前收齐学生所在的实习

4、单位及其地址和联系方式。3、在学生实习期间,各指导老师要保持与学生之间的联系,解决学生在实习过程中的各类困难和问题。4、学生实习期间指导老师至少应与学生实习单位联系一周至少2次(以便及时了解学生的实习情况),经常督促、检查实习生实习情况,有了成绩及时鼓励,发现问题及时纠正。5、学生返校后,指导老师要及时组织本组学生进行实习交流和实习总结,收齐学生应上交的材料,根据实习单位鉴定和学生的综合表现评定其实习成绩,并将材料汇总上交系办。五、成果:实习日记、实习单位鉴定与考核写实习日记。实习日记详细记录学生自己的实习过

5、程与实习心得,有助于锻炼他们利用专业所学知识分析问题、解决问题以及独立思考问题的能力。实习单位鉴定与考核。实习结束后,取得单位实习鉴定表(实习单位根据学生实习表现鉴定成绩),并签盖单位公章。将实习日记、单位实习鉴定表交给校内指导老师,鉴定、评阅后上交教务处。六、实习考核和成绩评定(一)实习学生在全面总结的基础上填好实习鉴定表,由指导老师初步评定其实习成绩:1、思想表现方面:包括工作态度及积极性、主动性、责任心,遵守纪律情况,思想作风,奉献精神等。2、业务情况、能力方面:运用知识能力,独立开展工作能力,分析解决

6、实际问题能力,创新能力,业务熟练程度等。3、指导老师在对上述两项目打出一个初步等级,等级分优、良、中、及格和不及格等五类。(二)实习生的最后实习成绩由实习领导小组根据实习单位的鉴定等级、调查报告、教师巡视情况综合评定。其中实习态度与实习纪律占40%、业务能力与水平占50%、、实习日记的完成情况占10%。(三)无故不参加实习或实习全过程缺勤在三分之一及以上者,实习成绩视为不及格。(四)学生实习成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级评定,原则上呈正态分布。七、实习注意事项(一)实习单位确定后原则上不准调换,特殊

7、情况要求调换的要及时和教务处或者指导老师取得联系。(二)若发现无故不在实习单位实习者按旷课处理,一天以七节课计算。(三)未完成实习者或实习不合格者不予毕业。2013年9月2日篇二:文秘类实习计划和总结一、实习目的巩固文秘专业的主业知识,提高实际操作技能,丰富实际工作和社会经验,掌握操作技能,将所学知识用于实际工作。二、实习时间:2012年2月20日至4月8日。三、实习单位:奥化泵业有限公司四、实习主要内容:按照老师的安排,我制定了相应的实习计划。注重在实习阶段对所学的文秘理论知识进行进一步的巩固和提高,以期达

8、到根据理论知识,指导日常的工作实践的目的。收到了较好的效果。主要实习情况报告如下:该集团工作范围大,任务也比较繁杂。在实习阶段,我主要的侧重点是文秘工作。秘书工作是办公室的主体工作,领导要做到决策科学化,离不开秘书人员的协助。因为秘书人员一方面处理着大量的日常事务工作,使得领导能集中精力考虑大问题。另外,还能发挥他们了解全面情况,掌握多方面信息的优势,辅助领导决策,提供合理的建议。秘书工作头绪多,任

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