网站设计实训总结

《网站设计实训总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、网站设计实训总结总结：一、准备资料和挑选符合目的主题的合适素材做网页当然要收集、准备资料。在网上多转转，看到什么漂亮的网页，把它保存起来，作为以后自己设计主页时的参考。另外，还包括搜集美化主页可能要用到的各种材料，如背景、小动画图标等等。可以在硬盘上建一个文件夹，下分“图片、声音、动画”等文件夹，养成上网时看到有创意、新鲜的图像，就按鼠标右键存入你硬盘相应文件夹的习惯，时间一长就拥有了一个可观的图库，等做网页时随手拈来或加以修改就成你自己的东西了。二、规划好整个网站主页的设计应以醒目优先，应该令人一目了

2、然，切勿堆砌太多不必要的细节，或使画面过于复杂。切记，页面给人的第一观感最为重要！在网上到处浏览网站的人很多，如果你的主页给人的第一印像没有吸引力，很难令他们深入观赏，而且他们恐怕再也不会访问你的网站了。三、善用图片，增强艺术效果我记得老师说过网页的迷人之处之一，要算它上面能点缀许多漂亮的图片。精美的图片设计，可以使自己的网页增辉不少，令人过目不忘。图片的内容应有一定的实际作用，切忌虚饰浮夸，同时还要注意与文字的颜色搭配。最佳的图像集美观与资讯于一身。四、善于借鉴他人主页制作中的设计技巧由于在网上用浏览

3、器浏览任何主页时，都能查看到该主页制作时所编写的绝大部分网页编程源代码。因此，如果想知道并掌握一些优秀的主页采用的设计技巧，试着将其源代码调出来仔细揣摩，并模仿着一步一步去实现。最后感谢老师多日来的辛勤教导！篇二：网页制作实训报告《网页制作》课程实训说明书系（部）：班级：姓名：指导教师：《网页制作》实训的目的主要是让我们通过这门实践课程的学习了解和掌握网页设计的基本方法，通过不断上机实习训练达到解决实际的问题。我所作的网页主题为《圣诞节》，其中主要是介绍关于圣诞节的起源、习俗、各种促销活动和圣诞老人、圣

4、诞大餐等，在主页面中展示的是整个页面的布局排版，在分页面中详细的介绍了每个页面的主要展现的主题。在制作初期，主要是收集设计素材、内容，下载关于圣诞节的图片、相关的视频和各种鼠标特性效果代码，中期，主要是创建主页面和分链接，浏览色彩搭配的效果，页面是否美观，分析如何使用框架和利用Dreamain内容通过数据库输出相关的产品内容及信息和导航栏其他页面的内容。7.测试网站并完善主页及各个子页，对不足之处做出相关改进的工作。四、设计代码1、网站后台管理设计(1)、<%setconn=server.Crea

5、teObject(adodb.connection)conn.openprovider=microsoft.jet.oledb.4.0;datasource=server.MapPath(xdb);userid=;passb2p;request.QueryString(id)'response.apPath(db1.mdb);userid=;passb2p;request.QueryString(id)response.apPath(db1.mdb);userid=;passhaiDa.海达:网

6、站设计实训总结)设计题目：乐玩旅游班级：网络3112班姓名：凯赛尔·阿巴斯学号：指导老师：电子信息工程系2012-12-131.实训目的1．进一步熟悉和掌握网站建设的基本流程和技术规范；2．巩固运用DreameFlash8.0等软件。二、总体设计从开始想创建网站到最后的个人网站的上传发布是需要包含一个完整的工作流程。网站包括哪些栏目，采用什么样的制作结构，这些都是我们在制作网站前首先要确定的，下面是我要做的网站的结构图，如图1-1所示：画出了这个结构图我们就有了明确的目标了，接下来我们就开始做网页了。三

7、、详细设计1.首先我就新建了一个网页叫做index.html，如图1-2所示：图1-22.然后我就开始布局网页结构了。先在要做的网页中布局表格，然后在这个表格里面布局单元格，这样才能很容易的找的到我们以后要改的地方，如图1-3所示：图1-33.网站首页导航功能实现介绍：网站首页导航有七个链接分别是：首页、主题旅游、景风景点、酒店预订、旅游指南、关于我们、会员中心。它们都采用“行为”中“交换图像”。如图1-4所示：4.网站首页公告栏功能实现过程：公告栏的功能主要是对于浏览者现设计的。当浏览者进入首页时就可

8、以看到分告栏中的信息。主要用于提示和建议如何进行合法访问和主人的一些个人小要求。如图1-5所示：图1-55.网站首页最下面的footer的制作，如图1-6所示：图1-66.这一步我就进一步的完善首页，做完首页的同时改了一下首页中间的一些内容，开始做网页的子网页，这下来我要做的网页基本上都容易做了。主题旅游、景风景点、酒店预订、旅游指南、关于我们、会员中心都是改掉首页的情况下改造做出来的。如图1-7，1-8,1-9,1-10，1-11,1-1